小明同学用如图甲所示的装置对冰加热:
(1)根据实验记录他绘制了冰熔化时温度随时间变化的图像,如图乙所示。由图像可知冰是 (填“晶体”或“非晶体”);在10min末这一时刻,杯里的物质处于________(填“固态”、“液态”或“固液混合态”);从AB段和CD段的比较可知,冰的比热容比水的比热容要 (填“大”或“小”),你判断的理由: 。
(2)继续加热到水沸腾,此时温度计的示数如上图丙所示且一直保持不变,则水的沸点是 ℃,这说明当时水面上方的大气压 (填“高于”、“低于”或“等于”)一个标准大气压。
如图是探究物体动能的大小与哪些因素有关的装置,让同一小车从斜面上不同的高度由静止开始运动,碰到同一位置的相同木块上,目的是探究小车动能的大小与 的关系;若小车推动木块移动的距离越大,则可知小车的动能越 (大/小);若水平面绝对光滑,本实验将 (能/不能)达到探究目的.
小青利用如图所示的a、b两个电路进行“串联电路和并联电路的比较”的探究活动,电路连接正确无误,在保持电源不变的条件下,请你对他们所记录的实验内容进行补充:
(1)在a电路中,当灯L1和灯L2都发光时,取下灯L1,灯L2将会 (填“变亮”“不发光”或“不变”).
(2)在a电路中再串联一个小灯泡,接通电路后,灯L1和灯L2发光会 _(填“变亮”“变暗”或“不变”).
(3)在b电路中,当灯L1和灯L2都发光时,取下灯L1,灯L2将 (填“不发光”或“不变”).
为了比较水和沙子的吸热能力,小明利用实验室的装置做了如图所示的实验,实验数据记录如下表所示。
物质 |
质量m/g |
升高5℃ 所需时间/s |
升高10℃ 所需时间/s |
升高15℃ 所需时间/s |
水 |
50 |
15 |
30 |
45 |
沙子 |
50 |
3 |
6 |
9 |
(1)实验室准备了两个规格相同的酒精灯、两支温度计、两只试管、秒表、适量的水和沙子,为了完成实验,还需要 。
(2)分析表中数据可知,相同质量的水和沙子升高相同的温度, 需要的时间长, 吸收的热量多,由此判断 吸热能力更强。
(3)小强用同样的仪器,采取不同于小明的方案,给水和沙子加热相同的时间,通过比较 ,判断水和沙子的吸热能力大小。
(1)如图甲,滴入热水中的墨水比滴入冷水中的墨水扩散得快,说明 。
(2)如图乙,两根铅柱的端面磨平,用力压紧后可以吊起钩码,说明 。
(3)如图丙,在玻璃试管里,装上一小半试管的沙子,将温度计插在沙子中。用力晃动试管十余下,发现温度计示数升高,说明沙子的内能 ,这是 能转化为 能。
“探究串联电路特点”时小明选用两只规格相同的灯泡连接的电路如图甲所示.
(1)闭合开关S后,发现灯L1发光,L2不发光.同学们有以下几种猜想:
①L2灯丝断了;②L2短路;③灯L2也工作,但L2中电流比L1中电流小以上猜想中正确有__________(填序号).
(2)为寻找“串联电路的电流关系”,分别把图中A、B、C各点断开,然后把______接入。(3)闭合开关前,发现其中一个电表指针如图乙,出现这种现象的原因是______________________
(4)在寻找“串联电路的电压关系”时,小明将电压表并联在L1两端,闭合开关,电压表示数如图25丙,为使实验结果更准确,接下来他应该________________________。
(5)正确实验操作后,测得A、B、C三处的电流记IA、IB、IC,测得AB、BC、AC两点间的电压UAB、UBC、UAC.下列说法正确的是______
A.IA>IB>IC B.IA<IB<IC C.UAB=UBC=UAC D.UAC=UAB+UBC