(9分)在“测酸奶密度”的实验中，
(1)小明的实验方案：用天平和量筒测密度。
①把天平放在水平桌面上，将游码移到零刻度处，发现指针静止时指在分度盘中央刻度线的右侧，要使天平平衡，他应该（ ）
| A．把横梁右端螺母向右旋出一些 |
| B．把横梁右端螺母向左旋进一些 |
| C．把天平右盘的砝码减少一些 |
| D．向右移动游码 |
②（各1分）他用已调节好的天平测得空烧杯的质量m0为37.4 g；接着把酸奶倒人烧杯中，测得烧杯和酸奶的总质量m1，如图甲所示m1=________g；然后把烧杯中的酸奶倒人量筒中，如图乙所示，V奶=________cm3；则酸奶的密度ρ=_______________kg／m3。
③在交流讨论中，小雨同学认为小明测得的酸奶密度值偏大。其原因是___________________________________________________________；
(2) 小雨的实验方案：巧妙地利用天平、小玻璃瓶(有盖)和水测酸奶密度。
小雨的实验过程是：①用天平测出小玻璃瓶（含盖）的质量m0 ；
②在瓶内装满水，盖上盖子，用天平测出瓶和水的总质量 m1 ；
③倒干净水，再往瓶内装满酸奶，盖上盖子，用天平测出瓶和酸奶的总质量m2 ；
则酸奶密度的计算表达式(用测量的物理量符号表示) ρ=_____________________
分子动理论的主要内容有：①物质是由大量分子组成的；②分子间是有间隙的；③分子不停地做无规则的运动；④分子间存在相互作用力。如图所示，列举了三种现象，分别是：A．红墨水滴在清水中，整杯水变红。B．两表面磨平的铅块紧密接触，其下可吊一钩码。C．一半酒精和一半水混合后，总体积变小。上述理论与所列现象相对应的是：②______、③______、④______（以上三空选填如图中的字母代号即可）．
某同学用弹簧测力计提着实心圆柱体浸入两种不同液体中，在这过程中，研究弹簧测力计的示数F与圆柱体下表面离液面的距离h的关系，如图所示。实验过程中记录的实验数据如下表所示。 (已知圆柱体密度大于液体密度，且液体甲的密度ρ甲大于液体乙的密度ρ乙，容器足够深，液体不溢出。)
表：
| 液体甲 （密度ρ甲） |
实验序号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
| 距离h（厘米） |
0 |
2 |
4 |
6 |
8 |
10 |
12 |
14 |
|
| 测力计的示数F（牛） |
9 |
7.8 |
6.6 |
5.4 |
4.2 |
3 |
1.8 |
1.8 |
|
| 液体乙 （密度ρ乙） |
实验序号 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
| 距离h（厘米） |
0 |
2 |
4 |
6 |
8 |
10 |
12 |
14 |
|
| 测力计的示数F（牛） |
9 |
8 |
7 |
6 |
5 |
4 |
3 |
3 |
根据题意和表中记录的实验数据，可以得出：
1圆柱体的重力为牛。
2分析实验序号2、3、4、5、6（或10、11、12、13、14），测力计的示数F与距离h的关系，可以初步得出：；进一步分析测力计示数F的变化⊿F与距离h的变化⊿h的关系，⊿F与⊿h的关系是。
3分析实验序号7、8（或15、16），可以初步得出，当物体浸没在液体中后，增大距离h，测力计的示数F大小（选填“增大”或“不变”或“减小”）。
④分析实验序号2与10（或3与11，或4与12，或5与13，或6与14）可以初步得出：同一圆柱体浸入不同液体中，当距离h相同时，弹簧测力计的示数F与有关。
某同学做“测定小灯泡电功率”的实验，使用“20Ω 2A”的滑动变阻器和标有“0.22A”字样的小灯泡，实验电路如图所示。他正确连接电路，实验步骤正确，闭合电键，小灯不亮，电流表无示数，电压表示数为4.5伏。该同学换上同规格的小灯泡后再闭合电键，移动滑动变阻器的滑片至小灯正常发光时，变阻器连入电路的电阻恰为最大阻值的一半。则：电源电压为伏；小灯炮的额定电压为伏，小灯泡的额定电功率为瓦；如果移动滑动变阻器的滑片至变阻器连入电路的电阻最小时，可能出现的现象是： 。
在焦距为15厘米、25厘米或35厘米的凸透镜中选择一个放置于光具座的50厘米刻度处，如图所示。实验时调整透镜和光屏的中心大致与烛焰的中心在高度；为了方便探究凸透镜成像的各种可能，根据题中条件，应选用焦距为厘米的凸透镜。保持蜡烛与凸透镜在图中位置不变，为了找到烛焰清晰的像，光屏应在光具座的厘米刻度范围内移动。找到清晰的像后，继续保持蜡烛与凸透镜在图中位置不变，用焦距为10厘米的凸透镜替换原凸透镜后，应将光屏向移动（选填“左”或“右”），才能在屏上得到的像（选填“放大”或“缩小”）。
在“探究平面镜成像特点”的实验中，如图所示，用玻璃板作为平面镜不仅能观察到蜡烛A的像，而且能；如图所示的实验，是为了探究；如图所示的实验，是为了验证，如果量筒中液体的密度为ρ，实验结论成立，则物体所受浮力与物体排开液体重力之间的关系是F1－F2＝
（用图示实验中测量值表示）。