游客
题文

阅读下面这首宋诗,完成题目。
除夜野宿常州城外二首(其一)[注]
苏 轼
行歌野哭两堪悲,远火低星渐向微。
病眼不眠非守岁,乡音无伴苦思归。
重衾脚冷知霜重,新沐头轻感发稀。
多谢残灯不嫌客,孤舟一夜许相依。
【注】 宋神宗熙宁六年(1073)十一月,苏轼奉命前往润州等地赈济灾荒,路过常州时曾在此野宿,作此诗;除夜即除夕夜。
这首诗的前六句,表达了作者哪些思想感情?请简要概括。(5分)
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
结合尾联,简要赏析“嫌”字的妙处。(6分)
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

科目 语文   题型 诗歌鉴赏   难度 中等
知识点: 山水田园诗
登录免费查看答案和解析
相关试题

阅读下面这首词,回答问题
如梦令(李清照)
昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道“海棠依旧”。知否,知否?应是绿肥红瘦。
问:如何理解词中的“绿肥红瘦”?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

王昌龄的《采莲曲》“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。”
问:本诗写出了采莲少女怎样的形象?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

阅读下面这首古诗,回答问题。
送友人 (李白)
青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。
浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。
注:“萧萧班马”出自《诗经》。班马:离群之马。
①首联“青山”“白水”两个形象有何特征?作者用这两个形象勾勒出怎样的送别环境?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
②试分析“孤蓬”“浮云”“落日”“班马”这四个意象?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

阅读下面这首诗,然后回答问题。
三江小渡 (杨万里)
溪水将桥不复回,小舟犹倚短篙开。交情得似山溪渡,不管风波去又来。
注:将:行,流过
诗人采用什么手法表达作品的主旨?试结合全诗作简要分析。

阅读下面一首宋诗,然后回答问题。
雨后池上(刘敛)
一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹。东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声。
请从动静结合角度说说这首诗的表达(构思)方式。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Copyright ©2020-2025 优题课 youtike.com 版权所有

粤ICP备20024846号