阅读《公输》节选,按要求回答问题。
公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜而至于郢,见公输盘。
公输盘曰:“夫子何命焉为?”
子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。”
公输盘不说。
子墨子曰:“请献十金。”
公输盘曰:“吾义固不杀人。”
子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。宋无罪而攻之,不可谓仁。知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。义不杀少而杀众,不可谓知类。
公输盘服。
子墨子曰:“然胡不已乎?”
公输盘曰:“不可,吾既已言之王矣。”
子墨子曰:“胡不见我于王？”
公输盘曰:“诺。” 对下列语句中加点的词的解释,不正确的一项是（ ）
| A．愿借子杀之愿:希望 |
| B．公输盘不说 说:通“悦”,高兴 |
| C．吾义固不杀人 固:坚决 |
| D．然胡不已乎 已:停止 |
下列句子中加点的词的意义相同的一组是（ ）
| A．将以攻宋 扶苏以数谏故 |
| B．子墨子闻之辍耕之垄上 |
| C．荆国有余于地而不足于民 未尝不叹息痛恨于桓、灵也 |
| D．知而不争 鸣之而不能通其意 |
下列对选文内容的理解和写法的分析,不正确的一项是（ ）
| A．墨子热心救世,反对战争。在得知楚将攻宋的消息后,为阻止战争爆发,昼夜兼程,不辞辛劳,赶到楚国进行劝说。 |
| B．墨子辩术高明。他先言其他,诱使公输盘落入圈套,然后一针见血,从几个方面批驳了公输盘的行为,让公输盘理屈词穷,无话可说。 |
| C．公输盘在墨子的劝说下,明白了攻宋将使自己陷入不义的境地,于是听从了劝说,主动带墨子去劝说楚王。 |
| D．这段文字以对话为主,语气时缓时急,语言长短交错,富于表现力,从中可以感受到人物鲜明的性格特征。 |
动筒尝于国学
动筒（1）尝于国学（2）中看博士论难（3）云：“孔子弟子达者有七十二人。"动筒因问曰：“达者七十二人，几人已着冠（4）？几人未着冠？”博士曰：“经传无文。”动筒曰：“先生读书，岂合（5）不解孔子弟子着冠有三十人，未着冠者有四十二人？”博士曰：“据何文以知之？”动筒曰：“《论语》云：‘冠者五六人’，五六三十也，‘童子六七人’，六七四十二也，岂非七十二人？”坐中大笑,博士无以对。
[注释]①动筒：人名。②国学：京师官学的通称。③论难：针对对方的论点进行辩论。④着冠：成年。⑤岂合：怎么能。解释文中加点的词语。
（1）尝于国学中看博士论难（）（2）动筒因问曰（）下列句中“以”字的用法或意义与例句相同的一项是（）
例句：据何文以知之
| A．可以为师矣 | B．徐喷以烟 |
| C．以丛草为林 | D．士不可以不弘毅 |
用现代汉语解释文中画线的句子。
坐中大笑,博士无以对。请从动筒或博士（任选）角度，谈谈本文给你的启示。
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”
子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”解释下列句中加点的词。
（1）不亦说乎（）（2）温故而知新（）
（3）与朋友交而不信乎（）（4）是知也（）请用现代汉语翻译下列句子。
见贤思齐焉，见不贤而内自省也。本文中很多话都成了名言警句。如果选择自己最喜欢的做成书签，你会选择哪句？请说说你的理由。
句子：
理由：
夏昼偶作（唐）柳宗元
南州溽暑醉如酒①，隐几熟眠开北牖②。
日午③独觉无余声，山童隔竹敲茶臼④。
【注】①南州：指永州。溽（rù）暑：又湿又热，指盛夏的气候。醉如酒：像喝醉了酒那样要打盹。②隐几：凭倚着几案。北牖（yǒu）：北窗。③日午：中午。④茶臼（jiù）：指捣茶用的石臼。这首诗中体现睡得很深的一个字是；以有声衬无声的一个字是。
诗的字里行间流露出诗人怎样的心情？
阅读下面的文言语段，完成下题。
自昔词人琢磨之苦，至有一字穷岁月，十年成一赋者。白乐天诗词，疑皆冲口而成，及见今人所藏遗稿，涂窜甚多。欧阳文忠公作文既毕，贴之墙壁，坐卧观之，改正尽善，方出以示人。
蘧①尝于文忠公诸孙望之处，得东坡先生数诗稿，其和欧叔弼诗云：“渊明为小邑。”继圈去“为”字，改作“求”字，又连涂“小邑”二字，作“县令”字，凡三改乃成今句。至“胡椒铢两多，安用八百斛”，初云“胡椒亦安用，乃贮八百斛”，若如初语，未免后人疵议。又知虽大手笔，不以一时笔快为定，而惮于屡改也。（选自《春渚纪闻》）
【注】①即本文的作者何蘧。根据要求，完成下列两小题。
(1)解释下列句中加点词的意思。
①至有一字穷岁月 ( )②及见今人所藏遗稿( )
③欧阳文忠公作文既毕( )④得东坡完生数诗稿( )
(2)下列各句与例句中“于”的用法相同的一项是( )
例句：蘧尝于文忠公诸孙望之处
| A．积于今六十岁矣（《捕蛇者说》） | B．如使人之所欲莫甚于生（《鱼我所欲也》） |
| C．于厅事之东北角（《口技》） | D．何有于我哉（《<论语>》） |
请根据要求，用“／”标出下面句子的朗读停顿。
(1)疑皆冲口而成（标在动宾之间） (2)渊明为小邑（标在主谓之间）翻译下列句子。
(1)改正尽善，方出以示人。
(2)但少闲人如吾两者耳。（《记承天寺夜游》）请你根据选文主要内容为其编写一个文言标题：。
阅读下面的文言文，完成小题。
乐羊子妻
河南乐羊子之妻者，不知何氏之女也。
羊子尝行路，得遗金一饼，还以与妻。妻曰：“妾闻志士不饮‘ 盗泉 ’之水，廉者不受嗟来之食，况拾遗求利以污其行乎！”羊子大惭乃捐金于野而远寻师学。
一年归来，妻跪问其故，羊子曰：“久行怀思，无它异也。”妻乃引刀趋机而言曰：“此织生自蚕茧，成于机杼。一丝而累，以至于寸，累寸不已，遂成丈匹。今若断斯织也，则捐失成功，稽废时日。夫子积学，当‘日知其所亡’，以就懿德；若中道而归，何异断斯织乎？”羊子感其言，复还终业，遂七年不返。
（出自《后汉书·列女传》）解释下面句中加点的词语。
（1）以污其行乎（2）久行怀思，无它异也
（3）累寸不已（4）羊子感其言，复还终业 用“/”给文中画波浪线的句子断句，限两处。
羊子大惭乃捐金于野而远寻师学用现代汉语翻译文中画横线的句子。
（1）羊子尝行路，得遗金一饼，还以与妻。
（2）若中道而归，何异断斯织乎？文中乐羊子妻告诉乐羊子哪两个道理？对乐羊子产生了怎样的影响？
道理：
影响：