为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间．实验数据记录如下表。
| 物质 |
质量/g |
初始温度/℃ |
加热时间/min |
最后温度/℃ |
| 水 |
60 |
20 |
6 |
45 |
| 食用油 |
60 |
20 |
6 |
68 |
（1）在实验过程中控制加热时间相同，通过比较 来研究水和食用油吸热能力的差异。
（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给 加热更长的时间，此时水吸收的热量 （选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量。
（3）通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用 这个物理量来描述。
沿长廊AB方向铺有30块完整的相同的正方形地砖，如图甲．
（1）小明用最小分度值是lmm的尺测量其中一块地砖长度如图乙所示，则每块地砖的长度是____________cm。
(2）小明用停表测量自己从长廊的A端走到B端所用的时间，停表的读数如图丙所示，他所用的时间是____________ s。
（3）根据速度、路程和时间的关系v＝________，算出小明的步行速度为__________m/s。
小兰在观察小提琴、吉它、二胡等弦乐器的弦振动时，猜测：即使在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关。于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确。下表是她在实验时控制的琴弦条件。
| 琴弦的材料 |
琴弦的长度(cm) |
琴弦的横截面积(mm2) |
|
| A |
钢 |
20 |
0.3 |
| B |
钢 |
20 |
0.7 |
| C |
尼龙丝 |
30 |
0.5 |
| D |
铜 |
40 |
0.5 |
| E |
尼龙丝 |
40 |
O.5 |
(1)如果小兰想探究弦发声的音调与弦的材料的关系，你认为她应该选用表中编号为____________的琴弦。如果小兰想探究弦发声的音调与弦的长短的关系，你认为她应选用表中编号为____________的琴弦。(选填字母代号)
(2)探究过程若采用下列一些步骤：a实验研究；b分析归纳；c提出问题(或猜想)；d得出结论等。你认为小兰要完成本探究的过程，所采取步骤的合理顺序应该是：______________。(填写代号)
(3)在上述探究过程中，总要控制某些因素，使它们保持不变，进而寻找出另外一些因素的关系，这种研究问题的方法叫_______________。请你用简明的语言为本实验起个课题探究名称：_________________________________．
在“探究平面镜成像的特点”实验中，某同学用玻璃板、相同的两个棋子A和B、刻度尺、白纸、橡皮泥等器材进行实验，如图所示。
(1)在寻找棋子A的像的位置时，眼睛应该在棋子__________(选填“A”或“B”)这
一侧观察，移动玻璃板后的棋子B，使它与棋子A在玻璃板中所成的像重合；
(2)实验中使用刻度尺，是为了测量____________________________
(3)移开棋子B，用白纸做屏幕放在该位置，并在这一测直接观察白纸，通过观察________________________可知平面镜所成的像是虚像。
张明同学“探究串、并联电路的电流规律实验”的电路如图所示，当把电流表分别在A、B、C三处时测得电流如下表所示。请你帮他完成如下几项工作：
| 测量处 |
A |
B |
C |
| 电流（A） |
0.5 |
0.2 |
0.3 |
（1）比较上表数据，可以得出结论是：；
（2）张明把电流表接入A点，当闭合开关时发现电流表指针如图所示，出现这种情况的原因是。
（3）当张明更换电压不同的电源后，将两个电流表分别接入如图甲所示的两个位置测量，此时电流表A1和A2读数分别如图乙所示，请你帮忙读出电流大小分别是：A1表为A， A2表为 A，由此可知过灯泡L2的电流大小为A。
现有“-80℃至50℃”的A号酒精温度计和“-10℃至110℃”的B号水银温度计两种。某小组同学在做“探究水的沸腾”实验时：
（1）应选择号温度计。在实验中他们记录的数据如下表，由此可知，水沸腾前水温不断；水在沸腾过程中要热量，但温度，水的沸点。
（2）请根据表中数据在图中画出水沸腾的图象。
| 时间 |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
| 温度（0C） |
75 |
79 |
85 |
91 |
96 |
100 |
100 |
100 |
100 |