前几天，小红发现自己的QQ聊天记录里有几条以自己名义发的低俗信息，心里很不痛快：自己明明没发过，这让网友看见脸就丢尽了。仔细想了想，好朋友李娟有自己的QQ密码，一定是她干的。于是告诉其他同学说李娟是小人，意识很坏。这些话很快传的李娟耳朵里了，闹得两人关系很僵。后来小红发现自己的QQ号被盗了，这些信息与李娟无关，向她赔了不是，可李娟觉得自己的人格受到了侮辱，就是不依不饶。
（1）人格尊严涉及人的哪些权利？维护人格尊严最重要的方法是什么?
（2）你是怎样认识这件事的?
为什么《宪法》具有至高无上的权威？
面对身边许多的不良诱惑，只要我们不沉迷进去就行，偶尔试一试是没有关系的（）
理由：
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周周说：“我和小兰是同桌，我俩都视对方为竞争对手，暗地较劲，却不肯互相请教帮助。期中测试中我们的成绩都不够理想，我们都十分苦恼。在老师的建议下，我们改变了方式，常在一起共同探讨，你追我赶，成绩都在逐步提高。”
请你运用第八课所学的知识，谈谈我们应该如何正确对待竞争与合作?
材料一： 面对只有半杯水，有的人会说：“可惜只有半杯水了！”而有的人却说：“啊，还有半杯水！”
材料二：杭州西湖边一家储蓄所有一条“奇怪”的规定：情绪不好，暂缓上岗。儿子即将离家求学，父亲告诫他：到了外边与人交往时要情绪平和，一旦要发怒，自己在心里从1数到10。
材料三：有位同学说：“每次考试，总怕做不好，辜负了家长、老师的期望，结果连会做的题也不会了，所以总考不好。”另一位同学说：“每次我都轻松上阵，因为我坚信只要付出努力就会有收获。”
阅读上述材料，联系所学知识回答：
（1）材料一说明了什么？
（2）储蓄所的规定和父亲的告诫对吗？为什么？
（3）从你回答的上述道理看，我们应该怎样调控情绪呢？请你提供3个方法。
（4）结合材料三，请谈谈情绪的作用。
调节情绪、战胜挫折
2014年12月31日晚23时35分许，上海外滩陈毅广场发生拥挤踩踏事故。致36人死亡，49人受伤，伤者多数是学生……美丽的上海，一时间被笼罩在厚厚的阴霾中。为了对遭遇踩踏的伤员和失去亲人的人们进行有效的心理救援，上海某心理咨询中心拟制作一个应急手册，邀请你共同完成：
（1）遭遇踩踏事件的人们在一段时间内有可能产生哪些不良情绪？不同的情绪对个人会产生什么样的影响？（4%）
（2）结合教材，联系实际谈谈因踩踏事件受伤的人如何才能走出情绪的阴霾？