某中学实验小组采用如图所示的装置探究功与速度的关系，小车在橡-优题课

用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律，如图a所示，在光滑水平桌面上有A、B两个质量相等的小车，A车的车尾拖着一穿过打点计时器的纸带，A车以某速度与静止的B车相碰，碰撞后两车连在一起共同运动，

碰撞前后打点计时器打下的纸带如图b所示，AB="BC=CD=2.28" cm，EF="FG=GH=1.14" cm，

（1）打点计时器的周期为__________s，其使用__________（填“直流”或“交流”）电源；
（2）与A车相连的是纸带的(填写“A端”或“H端”)；
（3）A车碰撞前的速度为___________m/s，AB碰后一起运动的速度为________m/s；
（4）由题中的信息可知，以A、B两小车为系统，在碰撞前后相等的物理量是__________（填物理量的名称）。

测量小物块 $Q$ 与平板 $P$ 之间的动摩擦因数的实验装置如图所示。 $A B$ 是半径足够大的、光滑的四分之一圆弧轨道，与水平固定放置的P板的上表面 $B C$ 在 $B$ 点相切， $C$ 点在水平地面的垂直投影为 $C'$ 。重力加速度为 $g$ 。实验步骤如下：

①用天平称出物块 $Q$ 的质量 $m$ ；
②测量出轨道 $A B$ 的半径 $R$ 、 $B C$ 的长度 $L$ 和 $C C `$ 的高度 $h$ ；
③将物块 $Q$ 在 $A$ 点由静止释放，在物块 $Q$ 落地处标记其落地点 $D$ ；
④重复步骤③，共做10次；
⑤将10个落地点用一个尽量小的圆围住，用米尺测量圆心到 $C'$ 的距离 $s$ 。
（1）用实验中的测量量表示：
（ⅰ）物 $Q$ 到达 $B$ 点时的动能 $E_{k B}$ ＝；
（ⅱ）物块 $Q$ 到达 $C$ 点时的动能 $E_{k C}$ ＝；
（ⅲ）在物块 $Q$ 从 $B$ 运动到 $C$ 的过程中，物块 $Q$ 克服摩擦力做的功 $W_{f}$ ＝；
（ⅳ）物块 $Q$ 与平板 $P$ 之间的动摩擦因数 $μ$ ＝。
（2）回答下列问题：
（ⅰ）实验步骤④⑤的目的是。
（ii）已知实验测得的μ值比实际值偏大，其原因除了实验中测量量的误差之外，其它的可能是（写出一个可能的原因即可）

如图所示， $E$ 为直流电源， $G$ 为灵敏电流计， $A 、 B$ 为两个圆柱形电极， $P$ 是木板， $C 、 D$ 为两个探针， $S$ 为开关。现用上述实验器材进行"用描迹法画出电场中平面上的等势线"的实验。

（1）木板 $P$ 上有白纸、导电纸和复写纸，最上面的应该是纸；
（2）用实线代表导线将实验器材正确连接。

某同学通过实验测定一个阻值约为 $5 Ω$ 的电阻 $R_{x}$ 的阻值。
（1）现有电源（ $4 V$ ，内阻可不计），滑动变阻器（ $0 ~ 50 Ω$ ，额定电流 $2 A$ ），开关和导线若干，以及下列电表A.电流表( $0 ~ 3 A$ ，内阻约 $0.025 Ω$ )
B.电流表( $0 ~ 0.6 A$ ，内阻约 $0.125 Ω$ )
C.电压表( $0 ~ 3 V$ ，内阻约 $3 k Ω$ )
D.电压表( $0 ~ 15 V$ ，内阻约 $15 k Ω$ )
为减小测量误差，在实验中，电流表应选用，电压表应选用(选填器材前的字母)；实验电路应采用图1中的（选填"甲"或"乙"）

（2）图2是测最 $R_{x}$ 的实验器材实物图，图中已连接了部分导线.请请根据在(1)问中所选的电路图，补充完成图2中实物间的连线.

（3）接通开关，改变滑动变阻器画片 $P$ 的位置，并记录对应的电流表示数 $I$ 、电压表示数 $U$ 。某次电表示数如图3所示，可得该电阻的测量值 $R_{x} = \frac{U}{I}$ $Ω$ (保留两位有效数字)

（4）若在（1）问中选用甲电路，产生误差的主要原因是；若在（1）问中选用乙电路产生误差的主要原因是。（选填选项前的字母）
A. 电流表测量值小于流经 $R_{x}$ 的电流值
B. 电流表测量值大于流经 $R_{x}$ 的电流值
C. 电压表测量值小于 $R_{x}$ 两端的电压值
D. 电压表测量值大于 $R_{x}$ 两端的电压值
（5）再不损坏电表的前提下，将滑动变阻器滑片P从一端滑向另一端，随滑片P移动距离x的增加，被测电阻 $R_{x}$ 两端的电压U也随之增加，下列反映 $U - x$ 关系的示意图中正确的是.

Ⅰ.根据单摆周期公式 $T = 2 π \sqrt{\frac{1}{g}}$ ，可以通过实验测量当地的重力加速度。如图1所示，将细线的上端固定在铁架台上，下端系一小钢球，就做成了单摆。

（1）用游标卡尺测量小钢球直径，示数如图2所示，读数为 $m m$ 。
（2）以下是实验过程中的一些做法，其中正确的有。

A．	a.摆线要选择细些的、伸缩性小些的，并且尽可能长一些
B．	b.摆球尽量选择质量大些、体积小些的
C．	c.为了使摆的周期大一些，以方便测量，开始时拉开摆球，使摆线相距平衡位置有较大的角度
D．	d.拉开摆球，使摆线偏离平衡位置大于5度，在释放摆球的同时开始计时，当摆球回到开始位置时停止计时，此时间间隔 $△ t$ 即为单摆周期 $T$
E．	e.拉开摆球，使摆线偏离平衡位置不大于5度，释放摆球，当摆球振动稳定后，从平衡位置开始计时，记下摆球做50次全振动所用的时间 $△ t$ ，则单摆周期 $T = \frac{△ t}{50}$