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题文

若某生态系统中只具有三个营养级,且处于相对稳定状态。下图表示该生态系统的碳循环和能量流动的关系图,a1、b1、c、d等表示不同的生理过程和相应的能量数值。请据图回答下列相关问题:

(1)从生态系统的营养结构上分析,图中的A属于                           
(2)图中a1表示生产者的光合作用,a2表示初级消费者的          作用,初级消费者用于生长、发育和繁殖的能量可用代数式                表示。
(3)图中表示呼吸作用过程的是                   (填图中标号)。a3的大小最多相当于a1大小的           %,导致C中的生物容易成为濒危物种。
(4)据图可知,在能量流动过程中,能量是按照太阳能 →                        的形式转化的,所以能量流动是单向的。而在碳循环中,碳元素是按照CO2                      的形式转化的,所以物质的流动是循环的。
(5)据图可知,物质循环和能量流动是同时进行、                、不可分割的。

科目 生物   题型 综合题   难度 中等
知识点: 生态城市
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相关试题

果蝇以繁殖速度快、便于饲养、性状观察明显而广泛应用于遗传学实验上,现就果蝇回答下列问题:
(1)在观察雄果蝇精巢组织时,如果观察到细胞中有两个Y染色体,则该细胞处于时期。
(2)已知果蝇的长翅对残翅为显性(控制的基因位于常染色体上),红眼对白眼为显性(基因位于X染色体上)。现有未交尾纯种红眼长翅雌蝇、红眼长翅雄蝇、白眼残翅雌蝇、白眼残翅雄蝇四瓶果蝇,请你选择其中的两瓶果蝇进行杂交实验,通过子一代眼色的表现型就可判定其性别。则亲本的雌、雄表现型分别为
(3)若XY型染色体形态如下图,基因位于Ⅱ上的雌、雄杂合体相互交配。若子代雌性全为显性,雄性显性个体与隐性个体比例相等,则雄性个体的显性基因位于(X、Y)。若某一性状遗传特点是:父本有病,子代雌性一定有病,则控制该性状基因一定位于段的性(显性、隐性)遗传。若Ⅰ的致病基因为隐性基因时,种群中发病率较高的是性(雌、雄)。

(4)生物可遗传的变异有多种,在光学显微镜下可见的突变是
(5)红眼长翅雌蝇与红眼长翅雄蝇杂交,生下一个白眼残翅雄蝇, 下列示意图中,a是残翅基因, b为白眼基因,不可能存在于该对果蝇体内的细胞是(不考虑基因突变)

图甲表示发生在某植物叶肉细胞的相关代谢过程,其中①~⑤相关过程,A、B表示两种气体物质,图乙表示该植物在光照充足、CO2含量适宜时温度对光合作用(代表真正光合速率)和呼吸作用速率的影响。

(1)图甲中进行②、⑤过程的场所分别为_____________、____________。
(2)图乙中M点时,叶绿体内[H]移动的方向是___________________________________;在该点时,植物吸收图甲中A、B两物质的相对速率为:A___________B(填“<”或“=”或“>”)。
(3)叶肉细胞通过过程①、②发生的能量转换过程是
(4)在温度为600C时,图甲所示的过程中,叶肉细胞产生能量的是_____________(填标号),写出此时叶肉细胞产生能量的生理过程的反应式______________________。

适宜浓度的生长素能促进细胞的纵向伸长,对其作用机理的解释之一是“酸生长”学说。“酸生长”学说认为:生长素通过促进细胞分泌H+,进而促进细胞伸长。为了验证酸能促进细胞伸长,现提供黑暗中萌发的小麦幼苗(如图)若干、6种不同pH值的系列缓冲液(pH=1、2、3、4、5、6)、蒸馏水、镊子、刀片、刻度尺、带盖的小瓶等材料器具,请完成相关实验设计并回答有关问题:

(1)实验材料的处理:选择若干长势一致的小麦幼苗,切取图中(字母)对应的胚芽段,放入中浸洗,作为实验材料。
(2)实验步骤:

②每瓶投入10段相同的实验材料。
③将各组在适宜条件下进行培养,定期进行
(3)分析数据:某同学实验记录表如下,

小瓶缓冲液pH值
1
2
3
4
5
6
7
实验前胚芽段初始长度(mm)
10
10
10
10
10
10
10
实验后胚芽段平均长度(mm)
13
20
25
23
19
17
16

分析上表数据,在下图内用坐标曲线绘制出实验结论。

回答下列与高中生物实验有关的问题:
(1)在验证还原性糖的实验中,选择甘蔗为生物材料,实验过程和方法规范,但没有观察到相应的颜色变化,原因可能是
(2)使用低倍显微镜观察到洋葱根尖细胞有丝分裂的中期图像后换上高倍物镜,经调节形成清晰图像,但没有观察到中期图像,原因是
(3)“探究温度对酶活性的影响”实验中,使用过氧化氢酶往往不能达到预期实验结果。其原因是
(4)某同学欲探究当地印染厂排出的废水对生物染色体变异有无影响,请你利用洋葱作为实验材料帮助该同学提出一个研究课题:
(5)某同学在培养皿底部铺上棉花,然后把胚具有活性且大小相同的豌豆种子各15粒放在棉花上。实验结果如下表:

装置
场所
温度
棉花
数日后的现象




日光
日光
黑暗
黑暗
23°C
23°C
23°C
23°C
潮湿
干燥
潮湿
干燥
全部发芽
没有发芽
全部发芽
没有发芽

根据实验结果可以得出的结论是:种子萌发与无关,与   有关。

乙酰胆碱(Ach)是一种神经递质,为了研究神经细胞里乙酰胆碱(Ach)的含量与神经细胞信息传递之间的关系,实验人员设计了以下实验:在图乙A处注入不同浓度的Ach,B处给予恒定刺激,C、D处分别为测量点。(轴突中已除去了原有的突触小泡)。图甲是图乙中E处的放大。

(1)写出图甲中标号所指的名称:③; ④; ⑦
(2)下表为注入不同浓度的Ach,刺激B点后,C、D两处感受信号所用的时间。请分析回答:

Ach浓度(mmol/ml)
C处(ms)
D处(ms)
0.1
5.00
5.56
0.2
5.00
5.48
0.3
5.00
5.31

①C处数据说明了
②D处数据说明了

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