在2014年3月21日国务院节能减排及应对气候变化工作会议上-优题课

近年来，全国各地发生不法分子暴力侵害中小学生的恶性案件。一时间，从中央领导到普通百姓，举国上下关注校园安全问题，中小学生的生命健康成为全社会保护的重点。
结合所学知识，回答下列问题：
（1）此类突发暴力事件，侵害了我们的哪一项人身权利？我国主要有哪些法律保障公民的这项权利？（至少写出两部法律）
（2）我国法律为什么要对未成年人的这一权利给予特殊保护？
（3）如果敲诈、抢劫、绑架、恐吓等突发事件发生在我们的生活中，我们该如何应付？

【材料一】2014年1月10日，国家科技奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。中科院院士、中科院大连化学物理研究所张存浩，中科院院士、中国人民解放军总装备部程开甲获得国家最高科学技术奖李克强指出，当前我国已到了必须更多依靠科技创新引领、支撑经济发展和社会进步的新阶段。
【材料二】“十八大”报告对教育作出了重要论述:努力办好人民满意的教育。教育是中华民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
﹝1﹞综合上述材料，可以看出我们党和国家正在实施什么战略？
﹝2﹞实施这一战略必须加强的“两个创新”是什么？
﹝3﹞我国为什么要重视科学技术工作？
﹝4﹞世界各国经济和科技的竞争，归根到底是什么竞争？
﹝5﹞为了让一切创造财富的源泉充分涌流，党和国家提出了“四个尊重”的方针，其内容是什么？
﹝6﹞你认为怎样做才能提高中学生的创新能力？

【材料一】十八大报告强调，“反对腐败、建设廉洁政治，是党一贯坚持的鲜明政治立场”，不坚决反对腐败“就会对党造成致命伤害，甚至亡党亡国”。习总书记要求“坚定决心、有腐必反、有贪必肃”。两个“必”字充分展示了中央肃贪反腐的决心和魄力。
【材料二】改革开放三十年来，我们在国家领导制度、立法制度、司法制度监督制度等方面进行了一系列改革，并将其成功的经验制度化、法律化，到目前为止，全国人大及其常委会制定了200多件现行有效的法律，国务院制定了650多件现行有效的行政法规。
材料一反映了我国政府坚持怎样的治国方略？
这一方略的重要环节是什么？
﹝3﹞全国人大及其常委会制定了200多件现行有效的法律，这是行使了什么权利？
在建设社会主义法治国家的进程中，每个公民应该怎样做？

【材料一】诺贝尔文学奖评委会在宣布莫言获得2012年诺贝尔文学奖时表示：“借助魔幻与现实以及历史与社会视角的混合，莫言创造了一个世界，所呈现的复杂程度令人联想起威廉．福克纳，同时他又是中国旧的文学和口述历史中找到了一个出发点。”
【材料二】随着改革开放和现代化建设的迅猛发展，中国文学迸发出巨大的创造力，莫言就是其中杰出代表。莫言获得的诺贝尔文学奖，是中国文学繁荣进步的体现，也是我国综合国力和国际影响力不断提升的体现。希望广大作家创作出更多的贴近实际、贴近生活、贴近群众更过更好的优秀作品，为中华文化的繁荣发展和人类文明进步作出更大贡献。
﹝1﹞“借助魔幻与现实以及历史与社会视角的混合，莫言创造了一个世界。”这说明了中华文化的特点是什么？
﹝2﹞莫言的作品加深了我国与世界文化的交流，也是我国哪一项基本国策的体现？
﹝3﹞莫言获得诺贝尔奖属于社会主义哪一项文明建设？
﹝4﹞莫言的成功启示我们，通向理想的道路只有一条，这条道路是什么？

今年4月23日是第十九个世界读书日。全民阅读战略首次写入党的十八大报告，“倡导全民阅读”又首次被写入2014年《政府工作报告》。

为进一步营造“多读书、读好书”的浓厚氛围，盐城市某初级中学九⑴班同学开展了以“推广全民阅读、共建书香盐城”为主题的研究性学习活动，请你参与其中。
【忆·举】在活动总动员会上，作为班长的你要在会上就阅读功效做一个发言。
⑴你可能会用到哪些名言警句？（友情提醒：至少两条。）
【思·行】部分同学通过上网、查阅相关资料收集到以下信息：
信息一：部分国家人年均读书统计表

国别	中国	日本	以色列
数量（册）	4.5	40	64

注：我国小学生完成作业后，阅读课外书比例不足50﹪，初中生为42﹪，他们主要阅读的是作文书、教辅书和课本。
信息二： 2013年盐城市成年居民阅读状况统计表

项目	综合阅读率	阅读总指数	个人阅读指数	公共阅读指数
比例	83﹪	70.4﹪	73.66﹪	67.39﹪
列江苏省位次	6	4	5	6

注：2013年江苏省成年居民综合阅读率为82.2%，阅读总指数为68.48%，个人阅读指数为73.29%，公共阅读服务指数为64.04%。
信息三：好奇心是指由新奇刺激所引起的一种朝向、注视、接近、探索的心理状态。好奇心让我们在阅读中探索世界、享受生活、品味人生；但是，也有不少人在好奇心的驱使下沉迷于不良书刊，诱发不良行为，甚至走上违法犯罪道路。
⑵信息一、信息二分别说明了什么？
⑶从信息三中你能获得哪些重要启示？
⑷为扭转信息一反映的我国青少年阅读现状，请你写几个金点子。（写出三条即可。3分）