阅读下面文言文，完成后面问题。(10分)
宗泽，字汝霖，婺州①义乌人。泽自幼豪爽有大志。
靖康②元年，命知磁州③。时太原失守，官两河者率④托故不行。泽曰：“食禄而避难，不可也。”即日单骑就道，从羸卒⑤十余人。泽至，始为固守不移之计。上嘉之，除河北义兵都总管。
二年正月，泽至开德⑥，十三战皆捷。
泽兵进至卫南⑦，度将孤兵寡，不深入不能成功。先驱云前有敌营，泽挥众直前与战，败之。转战而东，敌益生兵⑧至，王孝忠战死，前后皆敌垒。泽下令曰：“今日进退等死，不可不从死中求生。”士卒知必死，无不一当百，斩首数千级。金人大败，退却数十余里。
泽前后请上还京二十余奏，每为潜善⑨等所抑，忧愤成疾，疽发于背。泽叹曰：“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟!”翌日，风雨昼晦。泽无一语及家事，但连呼“过河”者三而薨⑩。
【注释】①婺()ù)州：今浙江金华。②靖康：宋钦宗年号。③磁州：今河北磁县。④率：都。⑤羸(léi)卒：瘦弱的士兵。⑥开德：令河南濮阳，即演渊。⑦卫南：今河南濮阳西南。⑧生兵：指生力军。⑨潜善：人名，即黄潜善。⑩薨(hōng)：死亡。对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是（ ）
泽自幼豪爽有大志
| A．泽/自幼豪爽有大志 | B．泽自/幼豪爽有大志 |
| C．泽自幼/豪爽有大志 | D．泽自幼豪爽/有大志 |
解释文中加点词语的含义。
（1）即日单骑就道（ ） （2）度将孤兵寡（ ） 说说“今日进退等死，不可不从死中求生”的意思。
宗泽为什么会“忧愤成疾，疽发于背”？请用自己的话回答。
通读全文，根据你的理解，谈谈对宗泽这一人物形象的认识。 (2分)
阅读下面的文言文，完成小题。
黄生允修借书。随园主人授以书而告之曰：
“书非借不能读也。子不闻藏书者乎？七略四库，天子之书，然天子读书者有几？汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几？其他祖父积、子孙弃者无论焉。非独书为然，天下物皆然。非夫人之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，日‘今日存，明日去，吾不得而见之矣。’若业为吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰‘姑俟异日观’云尔。
“余幼好书，家贫难致。有张氏藏书甚富。往借，不与，归而形诸梦。其切如是。故有所览辄省记。通籍后，俸去书来，落落大满，素灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也。”解释下面句子中划线的字。
（1）非独书为然（）
（2）非夫人之物而强假焉（）
（3）故有所览辄省记（）把下面的句子翻译成现代汉语。
（1）书非借不能读也
（2）汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几？在文中，作者有关读书的观点是“”。
第二段中，“惴惴焉摩玩之不已”一句通过与描写，写出了借书人的心理。
本文在写作上突出之处，就是运用了对比的手法，请你从文中任举一例。
塞翁失马
近塞上之人，有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰： “此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。解释文中划线的词。
①亡而入胡：
② 其子好骑：
③人皆吊之：翻译下列句子。
（1）此何遽不为福乎?
（2）丁壮者引弦而战。为什么塞翁“马无故亡而入胡”而不忧，“其马将胡马而归”而不喜，“其子好骑，堕而折其髀”而不愁？
在“胡人大入塞”时，其他“丁壮者”奋起反抗而死亡，可他们“父子相保”，你认为他们这是一种福吗？
阅读《李氏之鸠①》一文，完成小题。
李氏有一鸠，能为人言，过于鹦鹉，甚慧，养之数年矣。日则飞翔于廊楹帘幕间，不远去，夕宿于笼，以避狸鼠。见僮婢②有私持物及摘花者，必告其主人。
晋人贾③于吴者，见之，愿以十金易④焉。鸠觉其意，告主人曰：“我居此久，不忍去。公必欲市我他所，我且不食。”主人绐⑤之曰：“我友有欲观汝者，即携汝归耳。”至贾家，则舍之去。鸠竟不食，哀号告归。贾人怜其志，且恐鸠死而金无取偿也，遂捐金十之二，而以鸠还李氏。鸠乃食。
【注】①鸠（jiū）:鸟中的一种。②僮婢:僮仆婢女。③贾:做买卖。④易:交换。⑤绐（dài）:哄骗。按要求完成下列两题。
⑴释划线的词语。
①过于鹦鹉，甚慧（）
②鸠觉其意（）
③至贾家，则舍之去（）
④鸠竟不食（）
⑵与例句中的“以”意思相同的一项是（）
例句：愿以十金易焉
| A．以其境过清（《小石潭记》） |
| B．卷石底以出（《小石潭记》） |
| C．吾欲辱之，何以也（《晏子使楚》） |
| D．何以都不闻消息（《人琴俱亡》） |
用“/”划出下列句子的两处朗读停顿。
且恐鸠死而金无取偿也将下列句子翻译成现代汉语。
⑴公必欲市我他所，我且不食。
⑵庭下如积水空明，水中藻荇交横。（苏轼《记承天寺夜游》）阅读全文后，你认为，鸠鸟身上具有什么美好的美德？
阅读【甲】【乙】两篇文言文，完成小题。
注释:①遗：留下。②行室：指农民在田中所搭的草棚。③伏：躲藏。④顾：然而，可是。⑤盈：满，足。 不盈：不满，不足。⑥豕（shǐ）：猪。⑦方：才。⑧负：背。⑨乌：哪里，怎么。
【乙】顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。根据要求，完成下列两小题。
（1）解释下列【甲】【乙】两文中划线的词。
①顾无计可以死之（）
②股直不能屈（ ）
③其一犬坐于前（）
④一狼洞其中（ ）
（2）与“以吹豕之法吹之”中“以”的用法相同的一项是（）
| A．遂负之以归 | B．不以疾也 |
| C．以刀劈狼首 | D．可以为师矣 |
用“/”划出下面句子的朗读节奏。（限两处）
遂 割 破 狼 爪 下 皮用现代汉语翻译下面的句子。
（1）一屠暮行，为狼所逼
（2）乃悟前狼假寐，盖以诱敌与【乙】文中的狼相比，你觉得【甲】文中的狼缺少点儿什么？请结合相关情节具体分析。
请认真阅读下面的古文，完成小题。
包拯传
包拯，字希仁，庐州合肥人也。始举进士，除大理评事，出知建昌县。以父母皆老，辞不就。得监和州税，父母又不欲行，拯即解官归养。后数年，亲继亡，拯庐墓终丧，犹徘徊不忍去，里中父老数来劝勉。久之，赴调，知天长县。有盗割人牛舌者，主来诉。拯曰：“第归，杀而鬻之。”寻复有来告私杀牛者，拯曰：“何为割牛舌而又告之？”盗惊服。徙知端州，迁殿中丞。端土产砚，前守缘贡，率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足贡数，岁满不持一砚归。(选自《宋史选译·包拯传》)解释下列句子中划线的词语。(4分)
(1)数来劝勉
(2)知天长县
(3)寻复有来告私杀牛者
(4)率取数十倍以遗权贵用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)
何为割牛舌而又告之？从选文中，你觉得包拯是怎样一个人？（2分)