游客
题文

(2014届安徽省皖北协作区高三联考语文试卷)
阅读下面的一首诗歌,完成小题。
淮上有怀
姚 鼐
吴钩结客佩秋霜 ,临别燕郊各尽觞。
草色独随孤棹远,淮阴春尽水茫茫。
注:①秋霜,这里用来形容吴钩的锋利雪亮。②燕,通“宴”。
1.诗歌的前两句描绘了一幅怎样的画面?请简要描述。
2.诗歌的后两句用了“寓情于景”的手法,请结合诗作简要分析。

科目 语文   题型 诗歌鉴赏   难度 中等
知识点: 山水田园诗
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相关试题

阅读下面一首诗,完成后面的问题。
思念
舒婷
一幅色彩缤纷但缺乏线条的挂图,
一题清纯然而无解的代数,
一具独弦琴,拨动檐雨的念珠,
一双达不到彼岸的桨橹。
蓓蕾一般默默地等待,
夕阳一般遥遥地注目,
也许藏有一个重洋,
但流出来,只是两颗泪珠。
呵,在心的远景里,
在灵魂的深处。
第一节用了哪些意象,这些各自独立的跳跃着的意象有何内在联系?
“重洋”与“两颗”的反差,准确地表达了东方民族怎样的性格?

阅读下面两首诗,完成下列各题:
老马病牛
臧克家宋·李纲
总得叫大车装个够,耕犁千亩实千箱,
它横竖不说一句话,力尽筋疲谁复伤?
背上的压力往肉里扣,但得众生皆得饱,
它把头沉重的垂下!不辞羸病卧残阳。
这刻不知道下刻的命,
它有泪只往心里咽,
眼里飘来一道鞭影,
它抬头望望前面。
1932.4
《老马》第一节中的“它横竖不说一句话”和“它把头沉重地垂下!”表现了老马的什么特点?抒发了作者什么感情?



两首诗中的“老马”“病牛”这两个意象分别象征了怎样的人?
“老马”:
“病牛”:

阅读下面这首宋词,然后回答问题。
南歌子
贺铸①
疏雨池塘见,微风襟袖知。阴阴夏木啭黄鹂。何处飞来白鹭、立移时。
易醉扶头酒,难逢敌手棋。日长偏与睡相宜。睡起芭蕉叶上、自题诗。
【注】①贺铸:出身于没落贵族家庭,但他秉性刚直,不阿权贵,一生屈居下僚,郁郁不得志。
词的上片描绘了一幅怎样的画面?请结合内容作简要分析。
词的下片一连写了士大夫消夏乐闲的哪四件生活琐事?在作者笔下,这些事似乎都有一种和韵事格格不入的苦涩味,与上片大异其趣,请简要分析。

阅读下面一首宋诗,完成小题
月上瓜洲南徐多景楼作
张辑
江头又见新秋,几多愁?塞草连天何处是神州?
英雄恨,古今泪,水东流。惟有鱼竿明月上瓜洲。
注:南徐,古州名治所在京口(今江苏镇江)。多景楼为南徐胜迹,在镇江北固山上。
请结合词的上阕,简要分析“几多愁”中词人“愁”的具体原因。
词的下阕中惟有鱼竿明月上瓜洲一句,通过塑造渔翁这一形象,寄托了词人怎样的情怀?请作简要分析。

阅读下面这首唐诗,完成题。
清溪行
李白
清溪清我心,水色异诸水。
借问新安江,见底何如此?
人行明镜中,鸟度屏风里。
向晚猩猩啼,空悲远游子。
注:清溪,流经安徽贵池城,与秋浦河汇合,出池口入长江。
诗的颔联、颈联分别运用了什么表现手法来描写清溪水色的?请简要分析。
诗的尾联描绘了什么情境?流露出诗人怎样的情感?

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