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题文

人类遗传病调查中发现两个家系都有甲遗传病(基因为H、h)和乙遗传病(基因为T、t)患者,系谱图如下。以往研究表明在正常人群中Hh基因型频率为10-4。请回答下列问题(所有概率用分数表示):

(1)甲病的遗传方式为________________,乙病最可能的遗传方式为________________。
(2)若Ⅰ­3无乙病致病基因,请继续以下分析。
①Ⅰ­2的基因型为________;Ⅱ­5的基因型为________。
②如果Ⅱ­5与Ⅱ­6结婚,则所生男孩同时患两种遗传病的概率为________。
③如果Ⅱ­7与Ⅱ­8再生育一个女儿,则女儿患甲病的概率为________。
④如果Ⅱ­5与h基因携带者结婚并生育一个表现型正常的儿子,则儿子携带h基因的概率为________。

科目 生物   题型 综合题   难度 困难
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相关试题

(8分)人正常的血红蛋白是由纯合基因HbA决定的;而镰刀型细胞贫血症是由基因Hbs在纯合情况下引起的,患者严重贫血,在儿童时期就会死亡;携带此致病基因的杂合子(HbAHbs)会出现轻度贫血,但不会死亡;在大多数地区Hbs的基因频率很低。但在非洲某些恶性疟疾流行地区,基因Hbs的频率很高,杂合子(HbAHbs)约占当地人群的40%,研究发现杂合子对疟疾有较强的抵抗力,显性纯合子(HbAHbA)虽不患贫血症,但易感染疟疾。请据材料回答:
(1)在大多数地区由于,故频率很低。
(2)非洲恶性疟疾流行地区由于,故杂合子几率很高。
(3)如果在非洲这些地区完全消灭疟疾传播者——按蚊,则该地区的HbA基因频率将
(4)这一事实说明:变异是可使种群定向改变,导致生物向一定方向进行。

(9分)如图表示以某种农作物(1)和(2)两个品种为基础,培育出(4)、(5)、(6)、(7)四个品种的过程。根据下图,回答下列问题:

(1)用(1)和(2)培育出(5)所采用的方法Ⅰ和Ⅱ分别称为___ ____和_______,其培育出(5)所依据的原理是_____。
(2)由(3)培育出(4)的常用方法Ⅲ是_____;由(4)培育成(5)的方法Ⅴ称_______其优点是_____ _____
(3)由(3)培育出(6)常用的试剂是_________,其作用的时期为___ _ ____________
(4)由(2)培育出(7)的方法Ⅵ是_____________。

(6分)如图A是果蝇体细胞模式图,图B是该个体减数分裂形成配子时两对染色体

(1)果蝇体细胞中有________个染色体组,其中一个染色体组可以表示为________________。
(2)图B中①上的基因异常,表明该个体减数分裂形成配子时,发生了______________。
(3)假设图B减数分裂完成后形成了DdA的配子,其原因可能是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(4)假设图B减数分裂完成后形成了Da的卵细胞,则同时产生的三个极体的基因型是________________________________________。
(5)若图B的①与③发生了部分染色体的互换,则这种变异属于______________。

(共7分)如图为某真核生物细胞核内某个生理过程示意图,分析回答:

(1)该生理过程叫做_________,a为该过程必需的酶,其名称为_________,其在该过程中催化_________键的形成。
(2)从化学组成上分析,b与c相同的成分为_________,不同的成分为_________ 。
(3)在真核细胞的细胞核中,转录的产物通过_________进入细胞质中,与核糖体结合,在运载工具_____________的帮助下,通过翻译过程合成具有一定氨基酸种类和序列的蛋白质分子。

(10分)家鼠的毛色与位于两对同源染色体上的两对等位基因A、a和B、b有关。毛色色素的产生必须有基因A存在,能产生色素的个体毛色呈黄色或黑色,不产生色素的个体毛色呈白色。基因B使家鼠毛色呈黑色,而该基因为b时,家鼠的毛色为黄色。现将黄毛雌性与白毛雄性两只纯系的家鼠杂交,后代中黑毛都是雌性,黄毛都是雄性。请回答下列问题。
(1)等位基因A、a位于染色体上,等位基因B、b位于染色体上。
(2)亲本黄毛雌性家鼠的基因型是。让F1雌雄鼠杂交得到F2,则F2中黄毛雌家鼠的概率是,白毛家鼠的基因型有种。
(3)现有杂合黑毛雄家鼠一只,利用测交来验证自由组合定律,请你用遗传图解表示。(3分)
(4)经研究发现,在家鼠存在等位基因A、a的染色体上还有一对控制眼色的基因D、d,如图是某家鼠体细胞的1、2号染色体及其上的基因的关系图,请分析回答①②小题。
①该家鼠的基因型为
②若不考虑染色体片段交换的情况下,该家鼠通过
减数分裂能产生种基因型的配子。

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