已知10x=5，10y=6，求（1）102x+y；（2）103x-2y
如图，一副三角板的两个直角顶点重合在一起． ⑴比较与的大小，并写出理由； ⑵求+的度数．
操作题： 小明同学在操场上，先从O点沿着北偏东方向走了到达A点，再从A点沿着北偏西方向走了到达B点．若用代表，画出示意图，并量出示意图中线段BO的长度．
化简求值： ，其中．
解方程：．
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与
的大小，并写出理由；
+
的度数．
方向走了
到达A点，再从A点沿着北偏西
代表
，画出示意图，并量出示意图中线段BO的长度．
，其中
．
．
．