某同学为探究“合力做功与物体动能改变的关系”，设计了如下实验，他的操作步骤是：
| A．按如图摆好实验装置， |
| B．将质量M＝0.20 kg的小车拉到打点计时器附近，并按住小车， |
| C．在总质量m分别为10 g、30 g、50 g的三种钩码中,挑选了一个质量为50 g的钩码挂在拉线的挂钩上， |
| D．接通打点计时器的电源（电源频率为f＝50 Hz）， 然后释放小车，打出一条纸带。 |
①多次重复实验，从中挑选一条点迹清晰的纸带如图所示。把打下的第一点记作“0”，然后依次取若干个计数点，相邻计数点间还有4个点未画出，用毫米刻度尺测得各计数点到0点距离分别为d1＝0.0075 m，d2＝0.03001m，d3＝0.0675 m，d4＝0.1200 m，d5＝0.1875m，d6＝0.2700 m，他把钩码重力（当地重力加速度g＝9.8 m/s2）作为小车所受合力算出打下“0”点到打下“5”点合力做功。则合力做功
＝______ 
，小车动能的改变量
＝______（结果保留三位有效数字）。
② 此次实验探究的结果，他没能得到“合力对物体做的功等于物体动能的增量”，且误差很大，显然，在实验探究过程中忽视了各种产生误差的因素。请你根据该同学的实验装置和操作过程帮助分析一下，造成较大误差的主要原因是 ； 。（写出两条即可）
在探究电磁感应现象的实验中:
(1)首先要确定电流表指针偏转方向与电流方向间的关系.实验中所用电流表量程为100 μA,电源电动势为1.5 V,待选的保护电阻有三种R1="100" kΩ,R2="1" kΩ,R3="10" Ω,应选用_____________.
(2)已测得电流表指针向右偏时,电流是由接线柱流入,由于某种原因,螺线管副线圈绕线标识已没有了,通过实验查找绕线方向.如图所示,当磁铁 N极插入线圈时,电流表指针向左偏,在图中画出副线圈的绕线方向.
(3)在图示甲装置中,若将条形磁铁S极在下端,从螺线管中拔出,这时电流表的指针应向________偏.
在“测定电池电动势和内阻”的实验中，电路如图所示。
（1）请在实物图中，用实线代替导线将器件按原理图连接成实验电路。
（2）一位同学在实验中记录的数据如下表所示，试根据表中数据在坐标纸上画出U-I图象。从图象中可以发现该同学记录的第____组数据有误。
| 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
| 电流I/A |
0.12 |
0.20 |
0.31 |
0.40 |
0.50 |
0.58 |
| 电压U/V |
1.39 |
1.33 |
1.29 |
1.18 |
1.10 |
1.04 |
（3）由图线读出该电池的电动势为E=______V，该电池的内阻为r =______Ω。
（4）该实验的系统误差主要是由_____________
引起的。
探究加速度与力的关系时，一个同学设计了如下实验：将两个相同的小车放在光滑的水平板上，前端各系一条细绳，绳的另一端跨过定滑轮各挂一个小盘，盘中放砝码。（盘与砝码的总质量远小于小车的质量）两小车后端各系一条细绳，用一个黑板擦把两条细线同时按在桌子上，开始小车静止。抬起黑板擦，两小车同时开始运动，按下黑板擦，两小车同时停下来。用刻度尺测出两小车的位移，用天平测出质量。得到如下数据：
从表中的数据，根据可知：加速度与力的关系是。
某同学用插针法测量半圆形的玻璃砖的折射率，实验步骤如下：
①首先在白纸上画一条直线aa′，再画一条入射光线AO。
②然后把半圆形的玻璃砖放在白纸上，使平界面与直线aa′对齐，且使其圆心与O点对齐。
③在AO上间隔一定距离竖直地插上2枚大头针P1、P2。
（1）在半圆形的玻璃砖的圆形侧插上第三枚大头针P3，使同时挡住__________。
（2）画出完整的光路图。
（3）对你画出的光路图进行测量和计算，求得该玻璃砖的折射率n=__________（保留3位有效数）
在研究感应电流方向规律的实验中，老师演示了下列实验，要求学生根据观察填写下列表格：（灵敏电流表中电流向下，指针向右偏转）
 操作方法填写内容 |
 |
 |
 |
 |
| 原磁场方向 |
||||
| 原磁场的磁通量 变化 |
||||
| 感应电流产生的 磁场方向 |
通过对实验现象的分析得出：感应电流的磁场____________________。