某班48名同学进行有关“耳垂遗传”的模拟活动。老师告诉大家，耳垂有无是一对相对性状，决定有耳垂的基因（A）是显性基因，决定无耳垂的基因（a）是隐性基因。
老师为每个学习小组准备了蓝色、红色卡片各两张，其中蓝色卡片代表父亲，红色卡片代表母亲。两张蓝色卡片上分别写有A、a，两张红色卡片也分别写有A、a。然后，让每个同学随机抽取一张蓝色卡片和一张红色卡片进行组合。请回答下列问题：
（1）卡片代表父母体内的 。
（2）若抽到两张卡片，一张写有A，另一张写有a，则子代的性状为 。
（3）统计全班48名同学的抽取情况，预期子代无耳垂的比例为 。
（4）若某同学有耳垂，则他的基因组成可能是 。
（5）若某同学的基因组成为Aa，请在图示圆圈中画出其体细胞内A、a基因与染色体的关系。
下图为细菌的结构示意图，请认真看图并回答。
(1)一个细菌也是一个细胞，与真菌的细胞相比，细菌的结构中没有。与植物细胞相比，相同之处是都有[2]细胞壁、[3] 细胞膜和[4]，但没有，所以多数细菌的营养方式是异养型。
(2)图1中[ 1 ]是，对细菌有一定的保护作用；能够使细菌在水中游动是[6 ]。
(3)大多数细菌在生态系统中属于者，参与自然界的循环。细菌对人类也有有益的一面，试举出一个例子：。
下图是鲫鱼的外部形态结构示意图，请据图回答：
(1)鲫鱼的身体呈梭形，有利于减少游泳时的
(2)填写图中标号所示结构的名称。
①，②，③，④臀鳍，⑤。
(3)鱼游泳时候，主要靠身体的躯干部和[ ]的左右摆动击打水流产生前进的动力，其他鱼鳍起辅助作用。鱼在运动时，[ ]、[ ]、和[ ]都有维持鱼体平衡的作用。[ ]有决定运动方向的作用。
（共14分）下图为人体消化系统模式图，请根据图回答下列问题。
(1)最大的消化腺是［］__________，它能分泌__________，促进消化。
(2)位于消化道外的消化腺是［］__________、［］__________、［］__________；分布于消化道壁上的消化腺是__________和__________。
(3)__________、__________和__________三种消化液中含有消化淀粉等糖类的酶。
(4)消化食物和吸收养料的主要场所是［］__________，
(5)淀粉开始消化的部位是［］__________，蛋白质开始消化的部位是［］__________，脂肪开始消化的部位是［］__________，
（共11分）在城市和经济发达地区，因缺乏合理营养知识，膳食摄入不平衡．加上活动量不足，青少年肥胖率逐年上升。下面是一份较为合理的早餐食谱：几块面包、一杯牛奶、适量的蔬菜和水果。请据图回答：
（1）食谱中的面包，从图（一）“平衡膳食宝塔”来看，属于__类（填字母）．图（二）中曲线能表示它的消化过程。
（2）牛奶中含有丰富的，青少年的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开它，因此应多食用图（一）“平衡膳食宝塔”中的C类和类（填字母）食物。
（3）图（二）中，X表示消化道的部位是。它是人体内消化道的最主要场所，它含有胰液、肠液及等多种消化液。
（4）多吃蔬菜水果，可以补充维生素，如果人体缺乏，就容易得夜盲症。
（5）在购买带外包装的食品时，需关注外包装上提供的营养成分、生产厂家、厂家地址以及、等信息。（答出两项即可）
（6）该酸奶中的钙、铁属于类营养物质，可促进青少年正常的生长发育。如果儿童时期体内缺钙，易患。
（共7分）下图所示是子宫内胎儿、脐带和胎盘结构图，请填空：
（1）由胚胎的部分组织与子宫壁共同构成的结构［3］叫做。
（2）受精卵是在中形成的，胚胎发育的最终场所是。
（3）图中［1］是，当其发育成熟后就从母体排出，这个过程叫做。
（4）胚胎在子宫内继续发育所需的营养物质通过从获得。