阅读下面的文言文,完成后面的题目。
君不侮臣 
刘  向
赵简子上羊肠之坂,群臣皆偏袒推车,而虎会独担戟行歌,不推车。简子曰:“寡人上坂,群臣皆推车,会独担戟行歌不推车,是会为人臣侮其主。为人臣侮其主,其罪何若?”虎会对曰:“为人臣而侮其主者,死而又死。”简子曰:“何谓死而又死?”虎会曰:“身死,妻子又死,若是谓‘死而又死’。君既闻为人臣而侮其主者之罪矣!君亦闻为人君而侮其臣者乎?”简子曰:“为人君而侮其臣者何若?”虎会对曰:“为人君而侮其臣者,智者不为谋,辩者不为使,勇者不为斗。智者不为谋,则社稷危;辩者不为使,则使不通;勇者不为斗,则边境侵。”简子曰:“善。”乃罢群臣,不推车。为士大夫置酒与群臣饮,以虎会为上客。下列加点的词语解释错误的一项是
A而虎会独担戟行歌(扛着)    B智者不为谋(出谋划策)
C辩者不为使(出使)          D乃罢群臣,不推车(罢免)下列加点的词语含义相同的两项是
A是会为人臣侮其主 若是谓“死而又死”   B辩者不为使  则使不通
C乃罢群臣,不推车 屠乃奔倚其下         D以虎会为上客 以君为长者用现代汉语写出下列句子的意思。
①而虎会独担戟行歌,不推车。
②为人君而侮其臣者,智者不为谋,辩者不为使,勇者不为斗。你认为“为人臣侮其主”“为人君而侮其臣者”的后果哪一个更严重?为什么?
三 峡郦道元
 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。
 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
 每至睛初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”解释下面句中加点的词。
 ①略无阙处②属引凄异翻译下面的句子。
 ①虽乘奔御风,不以疾也。
 ②清荣峻茂,良多趣味。《三峡》先写山,后写水。写山,突出连绵不断、遮天蔽日的特点;写水,则描绘,写出了三峡独特的美,让我们从文章的字里行间可以体会得到作者的之情。
阅读下面的文段,回答以下问题。
 陈太丘与友期
 陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。解释加点的字词。
 与友期行:尊君在不:
 相委而去:元方入门不顾:翻译下列句子。
 (1)过中不至,太丘舍去。
 (2)友人惭,下车引之。“期日中,过中不至”说明陈太丘的朋友是个不守信用,不懂礼节的人,“友人便怒”,从友人的话中我们又看到了友人是个的人,从“友人惭,下车引之”可以看出友人是个
 “”,也表现出对客人无信无礼的不满,体现不满的行动是“元方入门不顾”。请你写出几个古代少年机智聪明的故事。
唐太宗论弓矢
 上①谓太子少师②萧曰:“朕少好弓矢,得良弓十数,自谓无以加,近以示弓工③,乃曰:‘皆非良材。’朕问其故,工曰:‘木心不直,则脉理皆邪④,弓虽劲而发矢不直。’朕始悟向者辨之未精也。朕以弓矢定四方,识之犹未能尽,况天下之务,其能遍知乎!”乃令京官五品以上更宿中书内省⑤,数延见,问以民间疾苦,政事得失。——《资治通鉴·唐纪》
 【注】①上:君主,这里指李世民。②太子少师:指教皇太子读书的官员。③弓工:造弓的工匠。④邪:不正。⑤更宿中书内省:轮流在中书内省值班休息。更,轮流。中书内省,属朝廷决策的机构。解释下列加点的词。
 (1)近以示弓工(2)朕以弓矢定四方翻译下列句子。
 木心不直,则脉理皆邪,弓虽劲而发矢不直。从这个语段中,你可以看出唐太宗是一位怎样的君主?
舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,箬篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。 
 船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末右手指卷如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
 舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。
 其船背稍夷,则题名其上,文曰“天启壬戌秋日,虞山王毅叔远甫刻”,细若蚊足,钩画了了,其色墨。又用篆章一,文曰“初平山人”,其色丹。
 通计一舟,为人五;为窗八;为箬篷,为楫,为炉,为壶,为手卷,为念珠各一;对联、题名并篆文,为字共三十有四。而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻,技亦灵怪矣哉!
 ——《核舟记》解释下列加点的词。
 (1)神情与苏、黄不属。(2)卧右膝,诎右臂支船。用现代汉语翻译下列句子。
 其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。从选文看,雕刻家的高超技艺主要表现在哪些方面?
阅读下面文言文,完成下面的题。(10分)
 超然台记(节选)苏轼
 余自钱塘移守胶西,释舟楫之安,而服车马之劳;去雕墙之美,而蔽采椽之居;背①湖山之观,而适桑麻之野。始至之日,岁比不登②,盗贼满野,狱讼充斥;而斋厨索然,日食杞菊。人皆疑余之不乐也。于是治其园圃,洁其庭宇,伐安丘、高密之木,以修补破败,为苟全③之计。方是时,予弟子由,适在济南,闻而赋之,且名其台曰“超然”,以见余之无所往而不乐者,盖游于物之外也。
 【注释】①背:远离。②比:连续,常常;登:丰收③苟全:大致完备给下面句子划分朗读节奏。(2分)余自钱塘移守胶西
解释文中加点词语的意思。(2分)①是( )②适( )
翻译画线句子。(2分) ________________________________________________________
苏轼刚任职之时,面临的是怎样的现实状况?请结合文章内容用自己的话回答。(2分)
 _____________________________________________________________________________短文所叙之事,体现了作者怎样的人生态度?(2分)
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