下列关于酶特性实验设计的叙述中，正确的是
| A．验证酶的专一性时，自变量只是酶的种类 |
| B．验证酶的高效性时，自变量是酶的浓度 |
| C．探究温度对酶活性影响时，自变量是温度 |
| D．探究酶催化作用的最适pH时，应设置过酸、过碱、中性三组 |
在抗击“非典”的日子里，人们体验了传统中医的神威。以下奠定了中医临床医学基础的著作是
| A．《黄帝内经》 | B．《伤寒杂病论》 | C．《千金方》 | D．《本草纲目》 |
彼特拉克说：“我不想变成上帝，或者居在永恒中……属于人的那种光荣对我就够了。这是我祈求的一切，我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”以上观点反映了
| A．维护教会和世俗权威 | B．反对人们对现世生活的追求 |
| C．反对个人私欲的膨胀、泛滥 | D．重视人的价值，崇尚人性 |
文艺复兴、宗教改革和启蒙运动是西方向近代社会迈进时期发生的三次重大思想解放潮流，它们在历史作用上的一致性表现在
①发展了人文主义②冲击了天主教会的束缚
③抨击了封建君主专制④促进了资本主义生产关系的发展
| A．①②④ | B．①②③ | C．①②③④ | D．①② |
“谁不知道，教会领导下的欧洲，一切学问和知识也都发达!因为谁是最渊博的哲学家、最流行的演说家、最伟大的文学家，还不是那班人说了算!”这一段话最早可能出自何人之口
| A．中世纪的基督教神学家 | B．文艺复兴时代的人文主义者 |
| C．启蒙运动时期的思想家 | D．宗教改革时代的新教教士 |
以下对《雅典学园》的描述，能体现亚里士多德“吾爱吾师，吾尤爱真理”的是
| A．努力探索自然的奥妙 | B．系统学习哲学 |
| C．自由探讨和追求真理 | D．自由选择科目 |