一位同学设计了酒精对水蚤心率的影响实验。该同学配置了下列不同浓度的酒精进行了实验，并记录下了不同酒精浓度中水蚤l0s内心跳的次数。
| 溶液浓度 |
清水 |
酒精浓度 |
||||||
| 1% |
3% |
5% |
8% |
10% |
15% |
20% |
||
| 心跳次数 |
35 |
30 |
30 |
24 |
22 |
21 |
18 |
0 |
（1）设置清水这组实验主要是起 作用，该实验的变量是 。
（2）实验结果表明，水蚤心率很容易受到酒精浓度的影响，即水蚤心率会随着酒精浓度的增加而逐渐 ，直至死亡。由此可以推论，酒后不能驾车的原因是：酒精可使中枢神经系统的功能受到 （填“抑制”或“促进”），使人体定向功能及判断能力 （填“下降”或“增强”），从而严重影响驾驶员操作的准确性。
（3）自2009年8月份以来中国警方严打酒后驾车，加强了随机检查、测试酒精的力度，以防止交通事故的发生，请你为严禁酒后驾车写一句宣传标语： 。
为了探究某种细菌的分解作用，生物活动小组的同学们设计了如下实验方案：将甲乙两组落叶分别进行灭菌处理，甲组放在无菌条件下，乙组接种该细菌后放在无菌条件下。请你帮助他们一起分析此探究实验：
(1)实验前，必须先将(填“同一种”或“不同种”)树的落叶分成等量的甲乙两组。实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持湿润。
(2)该实验的实验组是；对照组是。
(3)实验结果预测：经过一段时间后，乙组的树叶有腐烂现象。这说明。
(4)某同学在实验过程中“将甲乙两组进行灭菌处理，甲组放在自然条件下培养，乙组接种细菌后放在自然条件下培养”，你认为她能得到预期的结果吗?为什么?
，
(4分)为了研究“植物的呼吸作用产生二氧化碳”，小刚提前一天，将新鲜的和烫过的同一种蔬菜各200克分别装入两个不漏气的黑色塑料袋中，插入软管扎紧口袋，并用止水夹夹紧软管。请你和小刚一起来探究：
⑴你提出的问题是：
⑵本探究实验的实验变量是。
⑶移开止水夹用手挤塑料袋，发现甲袋中的气体能使锥形瓶中石灰水变浑浊，而乙袋中的气体不能使锥形瓶中石灰水变浑浊（如右图所示）。根据实验现象可知袋装入的是新鲜的蔬菜。
⑷该实验说明植物的呼吸作用产生了。
下图表示某学校生物兴趣小组进行光合作用实验的过程，请据图分析作答：
①暗处理②部分遮光③酒精脱色④滴加碘液⑤显色
（1）该实验首先要消耗掉叶片内的淀粉，通过图（填序号）所示步骤可达到此目的；
（2）设置对照实验：用不透光的黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，放置阳光下照射一段时间，如图②所示。该实验的变量是。
（3）经过图④所示步骤的处理后，叶片未遮光部分（选填“变蓝”或“不变蓝”），原因是绿叶在光下制造了。
下面是探究“馒头在口腔中的变化”的实验过程，采用了四种处理方法。
①号试管内加入馒头碎屑和2毫升唾液，并充分搅拌。
②号试管内加入馒头碎屑和2毫升清水，并充分搅拌。
③号试管内加入馒头块和2毫升唾液，并充分搅拌。
④号试管内加入馒头碎屑和2毫升唾液，不搅拌。
将四支试管放入37℃的温水中保温10分钟，取出冷却后，分别加入2滴碘液摇匀后观察试管中的变化。
问：（1）没有变蓝的试管编号是，原因是淀粉在唾液的作用下变成了；
（2）变蓝色的试管编号是；原因是有淀粉存在。
（3）①号试管与②号试管对比，说明唾液能；
（4）①号试管与③号试管对比，说明牙齿的对馒头有消化作用。
（5）①号试管与②号试管为一组对照组，其中的变量是。
学在探究种子萌发的外界环境条件时，设计了如下实验：取40粒同样的绿豆种子，分成4等份，在4个同样大小的洁净的空罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签，在4个罐头瓶底各放2张餐巾纸，在餐巾纸上均匀地放上10粒绿豆种子，其他操作及结果如下：
请回答下列问题：
（1）本实验有组对照试验，3和4 能不能形成对照
（2）1号瓶与2号瓶的实验结果说明________是种子萌发所必需的外界条件。
（3）1号瓶和________号瓶的实验结果说明充足的空气是种子萌发所必需的外界条件。