植物组织培养是克隆植物的一种方法，过程如下图所示，请据图回答相关的问题。
(1)为了获得脱毒植株，外植体往往取自植物的花芽、叶芽等处的分生组织，其原因是______________________________________。
(2)培养皿中的培养基除添加营养物质外，还需要添加植物激素，其目的是诱导外植体______________________。
(3)在生产实践中为获得大量的细胞产物，如：紫杉醇，可将①________放入液体培养基中，经机械作用分散成单个细胞，制备成细胞浮液，再经过________即可获得大量细胞。
(4)组织培养过程需要植物生长和繁殖的最适条件，否则在光学显微镜下可能观察到发生________异常，进而使植物出现遗传不稳定甚至不育。
(5)植物组织培养技术不仅应用于花卉、果树的快速、大量繁殖以及脱毒植株的获取，还广泛用于___________________、____________________等育种过程中。
玉米（2n＝20）是一种雌雄同株植物。下表表示5个玉米纯系的表现型、相应的基因型及基因所在的染色体。其中②～⑤品系均只有一个性状属隐性，其他性状均为显性。
（1）如果研究玉米的基因组，应测定________条染色体上的DNA碱基序列。
（2）若要进行自由组合定律的实验，选择品系②和③作亲本是否可行？___________；原因是____________。
（3）选择品系③和⑤做亲本杂交得F1，F1再自交得F2，则F2表现为长节高茎的植株中，纯合子的几率为________。
（4）为了提高玉米的产量，在农业生产中使用的玉米种子都是杂交种。现有长果穗（A）白粒（b）和短果穗（a）黄粒（B）两个玉米杂合子品种，为了达到长期培育长果穗黄粒（AaBb）玉米杂交种的目的，科研人员设计了以下快速育种方案。
①请在括号内填写相关的基因型。
②处理方法A和B分别是指______________、_____________。以上方案所依据的育种原理有__________。
根据下列关于染色体的概念图，回答下列问题
（1）补充概念图中的部分内容
A： ；B： ；C： ；D： 。
（2）细胞中两条A彼此发生分离的时期是 。有丝分裂过程中，过程①发生的时期是 。
（3）组成C特有的碱基名称是 ，B中碱基配对方式为 。
（4）过程③需要携带E的组成单位，人的白化病体现的是基因通过 （填编号）控制性状。
紫色洋葱的叶分为管状叶和鳞片叶，管状叶伸展于空中，进行光合作用；鳞片叶层层包裹形成鳞茎，富含营养物质，如下图。以洋葱为材料进行如下实验
（1）观察植物细胞的质壁分离和复原的常用材料是____________。提取和分离绿叶中的色素，可选用 作为实验材料。两个实验中所用材料均有颜色，色素的存在部位__________（相同、不同），为防止绿叶中色素在研磨过程中被破坏，可加入少许 。
（2）观察细胞的有丝分裂，可选用 作为实验材料，装片制作的操作流程为取材→解离→ →染色→制片，其中解离的目的是 。观察有丝分裂需找到 区，该部位细胞与管状叶细胞相比，细胞器中无 。
回答下列有关人体免疫的问题。
（1）人体免疫器官主要包括 、 （答出两个即可）。
（2）以下不属于第1道免疫防线的是 。
A．溶菌酶B．皮肤 C．口腔黏膜
（3）动物体内能产生特异性抗体的细胞称为_______，能产生淋巴因子的细胞称为 。在抗体、溶菌酶、淋巴因子和编码抗体的基因这四种物质中不属于免疫活性物质的是________。在吞噬细胞、淋巴细胞和红细胞这三类细胞中不属于免疫细胞的是________。
（4）在特异性免疫和非特异性免疫中都发挥作用的细胞是 。
（5）记忆细胞在体液免疫过程中的作用是 。
下图为人体稳态调节的部分示意图，其中数字①～⑦表示过程，字母a～d表示激素，甲～丙表示器官、结构或细胞。请据图回答：
（1）b激素的名称是 、人体内b的分泌量受到 、 两种激素的调节。过程④体现的激素调节机制属于________调节。
（2）当机体受到某种刺激时，血液中c 的含量增加，则机体的产热量会________，成年个体神经系统的兴奋性会________。
（3）怀孕母亲缺碘时，c分泌量下降，使a 和b的分泌量________，结果甲状腺增生，胎儿的发育会受到影响。
（4）当人体的血糖浓度高出正常范围时，下丘脑通过⑦使甲所分泌的 激素增多，它与________激素的生理作用相互拮抗，共同调节血糖平衡。
（5）当人体大量失水后，垂体释放[d] 增多，从而维持体内水分的平衡。