游客
题文

请从下面两题中任选一题作文。
⑴路灯下,长时间等待的父亲责备晚归的孩子,孩子调皮的眼神中闪现着被关怀的满足,其实,批评有时也是一种幸福;球场上,拼尽全力投进致胜一球后却重重摔在地上,全场的欢呼声让人感到,其实,伤痛有时也是一种幸福;生活中,妻子埋怨丈夫乱花钱给自己买了一条新围巾,父亲埋怨儿子请假陪自己到医院体检,同学埋怨好友这么晚了还等在自己一起回家,其实,埋怨有时也是一种幸福。
请以“ 其实,        有时也是一种幸福”为题,写一篇文章。
⑵请以“又是一个响晴天”为题,写一篇文章。
要求:①如果选择⑴,请先把题目补充完整。②文体不限;③有真情实感;④不少于600字(写成诗歌不少于20行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

科目 语文   题型 作文   难度 较难
知识点: 半命题作文
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相关试题

写作
在这个世界里,一花凋零,荒芜不了春色满园;一星陨落,黯淡不了星空灿烂。走出风雨,眼前就是鸟悦鱼欢的天水一色。走出荆棘,眼前就是铺满鲜花的康庄大道。走出黑暗,眼前就是风和日丽的大好人间……
请把“走出”这个题目填写完整,写一篇记叙文。 要求:(1)不能在文章中出现真实的地名和人名。(2)字数不少于600字

写作
读,是阅读,也是思考和感悟。培根说“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,
哲理使人深刻,伦理学使人有修养……”读的对象不但是书,还有世间万物,人生百态。
读懂山,就理解了刚强坚毅;读懂海,就理解了博大胸怀;读懂母亲的皱纹,就理解了
人间至爱真情……读懂了,就会有感悟,有收获。
请以“我读懂了_________”为题,写一篇文章。
要求:①把题目补充完整,②文体不限(诗歌除外),③字数:不少于600字。

写作
世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。请以“渴望得到_______”为题写一篇文章。
要求:①语言通顺、生动;
②事例精彩、典型、突出;
③书写工整清晰,不写错别;
④不得抄袭;
⑤不少于600字;⑥文中不出现真实的人名、校名、地名。

作文
不同的人生有不同的美丽,不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽,落叶
也美丽,残月也美丽;也有人说平凡也美丽,朴素也美丽,简单也美丽;还有人说挫折
也美丽,失败也美丽,苦难也美丽……
请以“____也美丽”为题写一篇文章。
要求:1.在横线上填上恰当的文字,将题目补充完整。2.除诗歌以外,文体不限,不少于600字。3.感情真挚,不得抄袭。4.文中不得出现真实的人名、校名和地名。

暑假,我们可以放下书本,背起行囊,行走四方,过一种别样的生活----读自己
爱读的书,去自己想去的地方,努力实现“读万卷书,行万里路”的愿望。
请以“带一本书去旅行”为题写一篇作文。
要求:(1)文体自选(诗歌除外),不少于600字。
(2)不得出现真实的校名、人名。书写

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