水、二氧化碳、氯化钠是人类生活和工业生产中的常见物质。
（1）自然界中的水都不是纯水。明矾可用于净水，是因为明矾溶于水生成的胶状物可以
悬浮于水中的杂质，使之从水中沉降出来。通过过滤操作可以除去水中的不溶性杂质，该操作中玻璃棒所起的作用是 。
（2）二氧化碳是一种有利有弊的物质。生产汽水就是利用二氧化碳能溶于水的性质，二氧化碳溶于水时也发生了化学变化，生成 （写化学式）。化石燃料的大量使用产生了过多的二氧化碳导致温室效应增强，天然气燃烧的化学方程式是 。
（3）氯化钠是人的正常生理活动所必不可少的。人体内所含的氯化钠大部分以
形式存在于体液中。要把50g质量分数为9%的氯化钠溶液稀释为质量分数为0.9%的生理盐水，需要水的质量为 g。
（4）写出一个生成物为水、二氧化碳和氯化钠的化学方程式： 。
按要求填空。
(1)用化学用语表示：
①汞元素； ②氢离子；
③3个氮分子； ④氧化铅。
(2)
为镁原子的结构示意图。图中X的数值为，在化学反应中该原子易
(填“得到”或“失去”)电子。
实验室可用草酸（H2C2O4）在浓硫酸的作用下分解制得一氧化碳，其反应的化学方程式为：H2C2O4=======CO2↑+CO↑+H2O。试回答：
（1）用此法制取CO所用的发生装置是，收集装置应选取 。（填大写字母代号）
（2）小明为了得到纯净干燥的一氧化碳，并通过H装置还原氧化铜，则气体应先从发生装置出发至H装置，气体流向为从左至右，正确的接口顺序为：（）→（）→（）→（）→（）→（）。（填接口处的小写字母）
（3）请写出除去CO2的化学方程式：。
分析、总结、归纳，从中找出规律，是学习化学的重要方法。
（1）从化合价角度分析：①C+2CuO=======2Cu+CO2↑，C由0价→+4价，化合价升高，C具有还原性，是还原剂；Cu由+2价→0价，化合价降低，CuO具有氧化性，是氧化剂。试分析：②3CO+Fe2O3
2Fe+3CO2中的还原剂是，氧化剂是。
（2）分析比较这两个反应，二者的区别是：。
右图是A、B两种物质的溶解度盐线．根据图示回答下列问题：
（1）t2℃时，向两只盛有100g水的烧杯中，分别加入A、B两种物质至不能溶解为止，所得溶液的溶质质量分数较大的是______溶液（填字母代号）。
（2）t1℃时，欲配制等质量的A、B两种物质的饱和溶液，所需水的质量关系是A____B。(填写“>”、“<”或=”，下同)
（3）若要从混有少量B的A溶液中得到纯净的A，应采用的实验方法是。
有下列物质，a.稀硫酸 b.熟石灰 c.生石灰 d.氢氧化钠 e.食盐，请选择合适的物质填空，每种物质只能用一次，填物质的化学式：
（1）可用作干燥剂的是 ；
（2）生活中可用作调味剂的主要成分是 ；
（3）可用于清洗灶具上的油污的是 ；
（4）可用于改良酸性土壤的是 ；
（5）可用于清除铁锈的是 ，化学方程式为： 。