“我们学习研究历史，是站在今天来看过去的，这就容易犯两个错误：第一，拿今天的标准来要求前人，不理解前人的艰难。再一个是从后往前看，已经知道了结果就很容易做事后诸葛亮，去苛责前人。”材料强调研究历史
| A．要从后往前看，与时俱进 |
| B．要把历史事件放在特定时代背景下考察 |
| C．要注重历史实践，体验历史真相 |
| D．不能主观臆断，想当然 |
地区建置沿革带有鲜明的时代烙印。下面四张地图反映了湖南在不同历史时期所属行政区划的沿革状况（注：划了椭圆的标记），按时间先后顺序排列，正确的是
| A．①②④③ | B．①④②③ |
| C．②①④③ | D．④①③② |
下图是20世纪50年代某地形势图，该图可以反映出
| A．冷战格局的扩展 |
| B．马歇尔计划的实施 |
| C．美苏直接对抗 |
| D．联合国势力的扩张 |
有学者说：“在布雷顿森林体系缺乏早期运作资金的背景下，马歇尔计划通过欧洲主动申请、美国提供有条件援助的方式，使美元全面介入西欧各国的经济结算环节，实际占据了世界货币的制高点。”这表明马歇尔计划（ ）
| A．是布雷顿森林体系的重要组成部分 |
| B．是美国冷战政策的重要组成部分 |
| C．推动了美元霸权地位的确立 |
| D．推动了西欧国家的经济复苏 |
下列示意图中能正确反映1929～1938年美国和苏联在世界工业总产值中所占份额（%）变化趋势的是（ ）
欧洲各地区农作物每粒种子的平均收益率(1500—1820年)，它表明（ ）
| 阶段 |
英格兰 |
法国 |
德国 |
| 1500--1549 |
7.4 |
6.7 |
4.0 |
| 1650--1699 |
9.3 |
6.2 |
4.1 |
| 1750--1799 |
10.1 |
7.0 |
5.1 |
| 1800--1820 |
11.1 |
6.2 |
5.4 |
A. 英国农业生产持续大幅领先欧洲大陆
B. 民主政治是发生农业革命的制度前提
C. 工业革命使英国农业生产率大幅攀升
D. 高效农业为英国工业革命奠定了基础