某班50名学生在一次百米测试中,成绩全部介于13秒与18秒之间,将测试结果按如下方式分成五组:第一组,第二组
, ,第五组
.如图是按上述分组方法得到的频率分布直方图.
(1)若成绩大于或等于14秒且小于16秒认为良好,求该班在这次百米测试中成绩良好的人数;
(2)设表示该班某两位同学的百米测试成绩,且已知
,求事件“
”的概率.
如图是一个半圆形湖面景点的平面示意图.已知为直径,且
km,
为圆心,
为圆周上靠近
的一点,
为圆周上靠近
的一点,且
∥
.现在准备从
经过
到
建造一条观光路线,其中
到
是圆弧
,
到
是线段
.设
,观光路线总长为
.
(1)求关于
的函数解析式,并指出该函数的定义域;
(2)求观光路线总长的最大值.
如图,在四棱锥中,底面
是菱形,且
.
(1)求证:;
(2)若平面与平面
的交线为
,求证:
.
已知的内角
的对边分别为
,
.
(1)若,
,求
的值;
(2)若,求
的值.
已知数列的各项均为正整数,对于任意n∈N*,都有
成立,且
.
(1)求,
的值;
(2)猜想数列的通项公式,并给出证明.
(本小题满分10分)如图,在直三棱柱中,已知
,
,
,点
,
分别在棱
,
上,且
,
,
.
(1)当时,求异面直线
与
所成角的大小;
(2)当直线与平面
所成角的正弦值为
时,求
的值.