棉花雌雄同株,是一种重要的经济作物。请回答以下有关的问题。
棉纤维大多为白色,目前各种天然彩棉很受大众喜爱。棉纤维白色(B)和红色(b)是一对相对性状,育种专家发现深红棉(棉纤维深红色)基因型为bb,其单倍体植株为粉红棉(棉纤维粉红色),粉红棉深受消费者青睐,但单倍体植株棉纤维少,产量低。为了获得产量高的粉红棉新品种,育种专家对深红棉做了如图(Ⅰ和Ⅱ为染色体)所示过程的技术处理,得到了基因型为ⅡbⅡ的粉红棉新品种,解决了单倍体棉株纤维少的难题。
(1)图中培育新品种的处理过程发生了染色体 变异,该粉红棉新品种自交后代发生性状分离出现了另一种白色棉,该新品种白色棉的基因型是 。请用遗传图解说明该新品种白色棉产生的过程。
(2)通过分析,以上种子不能大面积推广,欲得到能大量推广的粉红棉种子,育种专家最简单的育种方法是 (写明材料和方法即可)。
(3)图中基因A、a分别控制抗旱与不抗旱性状,则图中新品种自交产生的子代中,抗旱粉红棉的概率是 。
（1）下图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，请仔细阅图后回答下列问题：
该实验的亲本中，父本的性状是操作①叫，操作②叫；
为了确保杂交实验成功，①的操作过程中应注意：时间上要在进行，操作过程中要干净、全部、彻底，操作后要。
红花(A)对白花(a)为显性，则杂种种子播下去后，长出的豌豆植株开的花为色。
（2）西葫芦的果形由两对等位基因（A与a、B与b）控制，果皮的颜色由两对等位基因（W与w、Y与y）控制，这四对基因按自由组合定律遗传。据下表回答问题：
①甲组F1中的扁盘形自交，后代表现型及比例为，并写出遗传图解。
②乙组亲本中扁盘形果的基因型为，请用柱状图表示F1中各表现型的比例。
③丙组F1中，白皮果的基因型为，黄皮纯合子所占全部个体的比例为。
研究人员利用紫苏进行了两组实验，结果分别用下图（甲、乙）表示。
（1）图甲表示在一个密闭容器内紫苏植株一昼夜O2含量的变化，据图分析：
①图中B点后曲线上升的原因是光合作用过程中阶段增强，此时光能转化为活跃的化学能储存在。
②紫苏植株光合作用释放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的点是。（用图中字母回答,2分）
③该紫苏植株经过一昼夜后，是否积累了有机物？（填“是”或“否”），理由是
。
（2）图乙是研究水分在植物体内运输的情况。把紫苏的枝条放在盛有红色染液的烧杯中，一段时间后，洗净并在距枝条底部的不同位置横切观察导管部分（如图），含有染液的部分显示水分经过的途径和高度。分析回答：
①若培养过程叶片出现萎蔫的现象，说明叶肉细胞的细胞壁与发生分离，其吸水能力逐渐（填“增强”、“不变”或“减弱”）。
②给你提供一些如图乙所示的形态和生长状况相似的紫苏枝条，请利用上述实验装置，验证叶的表面积与水分运输速率呈正相关。
实验步骤：
第一步：。
第二步：把两组紫苏的枝条如图乙放置在盛有红色染液的烧杯中。
第三步：两组枝条放置相同一段时间后，洗净并在距离枝条底部的不同位置横切观察。
实验预期：。
（3）下图表示小麦叶片在夏季晴朗的一天内（0至24时）CO2吸收量的变化情况。
①据图分析可知，有机物积累最多的时间是点。
②若要探究“图中E点时刻环境条件”对小麦叶片与玉米叶片光合作用影响的差异，有人设计了下表所示的实验方案。
| 组别 |
材料 |
实验条件 |
CO2吸收速率 |
| 1 |
小麦 叶片 |
图中C点时刻条件 |
a |
| 2 |
图中E点时刻条件 |
b |
|
| 3 |
玉米 叶片 |
图中C点时刻条件 |
c |
| 4 |
图中E点时刻条件 |
d |
表中“图中E点时刻条件”主要是指条件。
有人认为上述实验方案可去掉1、3组，由2、4组直接比较就能得出结论（ 不能、能）
番茄果实的颜色由1对等位基因A,a控制着,下表是关于果实的3个杂交实验及其结果.分析回答:
| 实验组 |
亲本表现型 |
F1的表现型和植株数目 |
|
| 红果 |
黄果 |
||
| 1 |
红果×黄果 |
492 |
504 |
| 2 |
红果×黄果 |
997 |
0 |
| 3 |
红果×红果 |
1511 |
508 |
（1）番茄的果色中,显性性状是____________,这一结论如果是依据实验2得出的,理由是________________________.
（2）写出实验三中两个亲本的基因型___________________________
下图是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图，其中a、b表示物质，①～④表示生理过程。据图回答：
（1）光合作用的过程可以分为两个阶段，①表示阶段; 是在_____上进行，
②表示阶段;是在______中进行的。
(2)图中物质a是___________
(3)在物质变化的同时，伴随着能量的变化。图中生理过程的能量最终来源于__________。
(4)图中的b物质是_____________。请写出③和④所示生理活动的反应式__________________________________________________________________。
（5）如果氧气供应不足，酵母菌细胞内C6H12O6的分解的反应可以写成：
。
根据下面图解，回答问题：
(1) 填写虚线框内结构的名称
A． B． C． 。
(2) 生成此化合物的反应叫
(3) 该图所示为 肽化合物，它是由 种氨基酸构成。
（4）现要合成由
100个氨基酸组成的蛋白质，由氨基酸排列顺序不同而形成的蛋白质种类最多有种。