【反思篇】
材料三：毫不动摇地坚持、与时俱进地发展人民代表大会制度，不断丰富人民代表大会制度的实践特色和时代特色，充分发挥人民代表大会制度的根本政治制度作用。
------全国人大常委会工作报告
（1）中国特色社会主义民主政治的根本制度是什么？西方民主政治从产生起就存在局限性，请举例说明。
（2）以上材料反映出人类政治文明的发展趋势是什么？
阅读《四大文明古国分布图》完成相关题目。
（1）根据图中所标注的A、B、C、D分别填写它们所处的流域。
A____________________流域；B____________________流域；
C____________________流域；D____________________流域。
（2）小明制作了一把四大文明古国出现的年代尺，请你帮他补充完整，将四大文明古国出现的大致时间标明在该年代尺上。
（3）四大文明古国中有哪些科学成果对今天有直接的影响？（请你至少列出2条）
阅读材料，回答下列问题。
（1）镜头一反映了当今国际社会存在什么问题？造成这一问题的主要根源是什么？解决这个问题的根本途径是什么？
（2）镜头二中，金砖国家为应对经济全球化采取什么措施？你认为有什么积极意义？
（3）镜头三中，处理中日两国之间关系问题的基本原则是什么？面对当前复杂的国际形势，你认为中国应采取怎样的措施来应对？
【中国古代政治制度的更替与承接】
材料一：《诗经》中的一首诗唱道：“普天之下，莫非王土。率土之滨，莫非王臣。”
材料二：在中央设丞相、太尉和御史大夫，地方设郡和县，中央和地方的主要官员由皇帝任免。
材料三：“ 国家本置中书、门下以相检察，中书诏敕或有差失，则门下当行驳正”
（1）材料一反映了哪一时期的什么制度？该制度的基础是什么？
（2）材料二中的政治制度是由谁创立的？这一制度的名称是什么？结合所学知识分析，它的积极作用主要表现在什么方面？
（3）材料三中的政治制度被称作什么？该制度是哪一朝代首创的？跟材料二中的政治制度相比，该政治制度有何优点？
分）阅读材料，回答问题。
八年级学生小强特别喜欢上历史课。有一天，他在课堂上学习了唐朝的历史，晚上他在梦里来到了七世纪的唐朝，并从长安出发经历了一次梦幻西游。以下是小强梦中西游的见闻：
见闻一：唐朝都城长安的街头，各色人种、各地商品应有尽有，一派繁华景象。唐太宗正率众臣在大慈恩寺内热烈欢迎从天竺回来的法师。
见闻二：在阿拉伯半岛的麦地那，穆罕默德正号召穆斯林发动圣战，穆斯林表示一定要为真主安拉而战，为阿拉伯统一而战。
见闻三：法兰克王国农村的一座庄园里，城堡、教堂、磨坊、农奴住宅一应俱全，农奴们正在耕地上辛勤劳作，农奴连终身大事也要获得主人的允许。
（1）见闻一中唐太宗正在迎接哪位法师？这位法师有何壮举？
（2）见闻二反映伊斯兰教在阿拉伯半岛统一中发挥了什么作用？
（3）根据见闻三，概括当时西欧封建庄园的主要特点。
阅读材料，回答问题
材料一：秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。——《汉书》
材料二：7世纪中期，一些到过中国的日本留学生，十分羡慕中国的强盛。回国后积极宣扬唐朝的制度，实行变革，建立法治完备的国家。
（1）材料一反映了哪一历史事件？运用所学知识简述商君是如何“急耕战之赏”的。
（2）材料二改革的名称是什么?根据材料二改革反映的内容，说说日本如何建立法制完备的新国家。
（3）上述二则材料所反映的二次改革，都对当时国家发展起到了一定的作用。结合所学知识，谈谈这两次改革对今天中国发展有何借鉴意义？