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题文

在中国近现代史上,伴随中国人民的抗争、探索、建设等活动,中国共产党无疑是一盏明亮的指路明灯。随着中国共产党的成立,中国革命才迎来胜利的曙光,中华民族开始重绘曾经的辉煌。阅读下列材料,回答问题。
 ——北师大版八上历史课本
材料



图1

 



图1

 

二 “……中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。……”  

——《中国共产党章程》
材料三“世界是多向度发展的,世界历史更不是单线式前进的。中国不能全盘照搬别
国的政治制度和发展模式,否则的话不仅会水土不服,而且会带来灾难性后果。”
——习近平总书记在比利时布鲁日欧洲学院的演讲
(1)请分别指出材料一中所示三幅图片所代表的党的三次会议的历史地位。
(2)据材料二,请写出第一次把邓小平理论写进党章的会议名称,奠定了邓小平在党内领导核心的会议名称及其意义。
(3)据材料三并结合所学历史,中国共产党不全盘照搬他国经验而走出符合中国国情的革命和建设道路分别是什么?
(4)据以上材料及所学知识,谈谈你对中国共产党的历史作用有哪些认识?

科目 历史   题型 综合题   难度 中等
知识点: 欧盟的成立
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美国成为当今世界资本主义头号强国。然而回顾历史,在资本主义发展道路上美国同样遇到一次又一次的障碍和困难,但每次美国都能克服困难,勇于创新实现强大。
材料一 “一百多年前,一位伟大的美国人签署了《解放宣言》。这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前……。”
(1)材料一中“一位伟大的美国人”当总统时期,面临着怎样的困难?(2分)
材料二 1933年罗斯福在总统就职演说中说:“……看工业企业尽成枯枝残叶……”“作为一个国家,……为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点,我们依靠的是旧民主秩序的新应用。”
(2)材料二 的现象是什么原因造成的?(2分)“旧民主秩序的新应用”指的是什么?(2分)
材料三战后兴起的科技革命,使一大批新兴产业如原子能、电子计算机、半导体、宇航以及激光等工业应运而生,极大地推动了经济的发展,战后20年是美国经济发展的黄金时期。
(3)根据材料三,指出二战后美国经济发展的主要原因是什么?(2分)
材料四 20世纪90年代,美国信息技术在5年中对美国GDP的贡献率为30%左右。信息技术的发展还带动了传统产业的信息化和高技术化,大大提高了劳动生产率。……微软公司到如今分公司遍布世界各地。
(4)根据材料四,结合所学知识,概括20世纪90年代美国新经济的主要特征。(2分)
(5)综合上述问题,美国经济发展的历程对我国的经济建设有何启示?(至少写2个)(2分)

科学技术是社会发展的重要推动力。阅读下列材料:
材料一 19世纪上半期,世界资本主义迅猛发展,英国成为世界头号工业强国。
——北师大版初中历史教材(八上)
材料二 19世纪60—70年代,第一次工业革命席卷整个欧洲,并开始向世界范围扩展。一些国家为了……适应工业革命的需要,……相继出现了……日本明治维新等重大历史事件。
——北师大版初中历史教材(九上)
材料三六个重要国家生产增长指数表(注:表格里的数字以1938年为基数)

材料四 高科技的迅速发展,尤其是交通和交往手段的发展,世界各国的联系日益密切。……人与人之间的时空距离不断缩短,整个世界紧缩成一个“村落”。
——《中学历史教学园地》
请回答:
(1)依据材料一,指出19世纪上半期英国取得了怎样的世界地位?(1分)其主要原因是什么?(1分)
(2)阅读材料二并结合所学知识,回答明治政府重视教育的举措及维新对日本历史发展的重要影响。(2分)
(3)材料三中,20世纪50年代生产增长最快的是哪一国家?(1分)这一状况的出现与哪次科技革命有关?(1分)
(4)请举第二、第三次科技革命成果各一例,证明材料四所表达的观点。(2分)综合以上材料,谈谈科学技术在社会发展进程中的作用。(1分)

阅读下列材料:
材料一:材料二:

请回答:
(1)从材料一中看出,隋朝大运河以哪里为中心?当时开通大运河的主要目的是什么?
(2)看了材料二中关于大运河开凿情况的描述,你有何感受?
(3)材料二只是反映隋朝能够开凿大运河的一个重要条件,那么隋朝能够开凿大运河的最重要的条件是什么?
(4)大运河申报世界遗产,百姓关注,国家重视。申报世界遗产的重要条件之一是遗产本身必须具有极高的历史价值,请说出大运河的历史价值。
(5)大运河在我们今天的经济建设过程中有何现实意义

阅读下列材料:
材料一:自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一
——《中国历史》七年级下册
材料二:今天文成公主来西藏,狮子进了大森林,孔雀落在大平原,不落的太阳高高升起,西藏从此幸福太平……
请回答:
(1) 材料一中的“中华”与“朕”分别指谁?
(2)哪个少数民族首领娶了文成公主?产生了什么影响?*科*网Z*X*X*K]
(3)以上两则材料反映了唐朝与少数民族的关系如何?对我们今天有何借鉴意义?

融入情境,探究问题。
我国自古以来就是一个多民族的国家,秦汉时期是中华民族形成与发展的重要时期。某校历史兴趣小组的同学围绕这一主题设计了一个展览板块,请结合所学知识,探究问题。体验历史上的民族关系。
(一)秦朝
秦朝秦始皇时,大将蒙恬大举反击匈奴,夺取河套地区;后又修筑万里长城用来抵御匈奴,它西起,东到
(二)汉朝
(1)汉朝汉武帝时,大将打败匈奴,夺取了河套和河西走廊地区。

(2)据上图回答问题:
a.出使西域开通了中西交往的通道。后来,汉朝设立,对西域进行政治、军事管理。今新疆地区正式归属中央政府管辖。
b.这条“中西交往的通道”在历史上被称为,起点在
c .从起点出发,这条路所经之处的先后顺序是()
① 河西走廊②新疆境内③ 欧洲④ 西亚

A.①②③④ B.①②④③ C.①③④② D.④③①②

d.这条路的开通有什么重要意义?

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