化学与生活紧密相联。
（1）下列生活用品是用有机合成材料制作而成的是 （填序号）。
A．陶瓷杯 B．不锈钢碗 C．塑料盆 D．玻璃茶壶
（2）青少年正处于生长发育期，需要摄取较多的蛋白质。下列食物中蛋白质含量最高的是
（填序号）。
A．大豆 B．西红柿 C．橙子 D．玉米
（3）打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来。这说明气体在水中的溶解度与 有关；喝了汽水以后，常常会打嗝。这说明气体的溶解度还与 有关。
（4）用洗涤剂清洗油污，是利用了洗涤剂的 作用。
（5）今年3月22日是第二十二届“世界水日”，3月22-28日是第二十七届“中国水周”。联合国确定2014年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”(Water and Energy) 。水与人类的生活和生产密切相关。
下图表示某市饮用水的净化过程，请回答下列问题：
①天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是 。
②硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用 来区分硬水和软水，常用 的方法来降低水的硬度。
③ClO2是新一代饮用水的消毒剂，可以用来代替Cl2进行自来水的消毒。制取ClO2的反应过程示意图如下：
（其中， 
表示钠原子，
表示氯原子，
表示氧原子）
该反应的化学方程式是 。
现有一包粉末，已知它们可能由Na2SO4、CuCl2、Na2CO3、KNO3中的一种或几种组成，某学生的实验过程记录如下：
（1）白色沉淀A的化学式为________，无色气体D的化学式为_________。
（2）由上述实验记录推断：原粉末中一定不含______________________。
（3）无色溶液B中一定含有的溶质是______，可能含有的溶质是___ __。
（4）KNO3是化学肥料中的_________（填：氮肥、磷肥或复合肥料），其中氮元素的化合价为________价。
A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示。
（1）t1℃时，A、B、C的溶解度大小关系是（用“＞”、“＜”或“＝”表示），它们的饱和溶液中，溶质质量分数最大的物质是。
（2）t2℃时，将A、B、C各25 g分别放入100g水中，能形成饱和溶液的物质是，将其转化为不饱和溶液的两种方法有、。
燃烧是一种发光、发热的剧烈的化学反应。认识燃烧，科学地利用和控制燃烧，使燃烧为人类服务是十分重要的。
(1)物质燃烧一般需要同时满足三个条件，物质具有可燃性是燃烧的首要条件，另外两个条件分别是:；。
(2)下面是验证燃烧条件的实验装置图。
已知木炭是一种可燃物。请验证：木炭发生燃烧的另外两个条件中，缺少任何一个条件都不能燃烧（两个条件须分别验证），只有同时具备这两个条件才能燃烧。
某化学实验小组已经在完成气密性的检查后为你填装好了药品，并在整个装置中充满了氮气。
请你继续设计实验步骤完成后续探究，要求实验过程中不得拆、装仪器。
| 步骤 |
操作 |
预计现象 |
得出的结论 |
| ① |
a |
澄清石灰水 b |
说明燃烧需要氧气 |
| ② |
盖灭酒精灯，待仪器恢复到常温 |
||
| ③ |
打开活塞, c |
A中有气泡产生，C中石灰水 d |
e |
| ④ |
点燃酒精灯加热，继续通氧气 |
木炭燃烧，澄清石灰水 f |
g |
(3)①装置A中发生反应的化学方程式为。
②装置B在“盖灭酒精灯，待仪器恢复到常温”这一步中的作用是。
③小华同学认为，x处的气体不应直接排放到空气中去，大家经讨论后认为很有道理，你认为其中的道理是：。
请认真阅读下面材料，回答下面问题：
材料一：2008年9月，中国爆发三鹿婴幼儿奶粉受污染事件，导致食用受污染奶粉的婴儿产生肾结石病症，其原因也是牛奶中含有三聚氰胺。
材料二：在奶制品行业中，通常利用氮元素来衡量蛋白质的含量（合格奶粉的氮含量在2.8﹪左右，蛋白质平均含氮量在16﹪）
材料三：三聚氰胺的性状为纯白色单斜棱晶体，化学符号为（C3N6H6），无味，常压熔点为354℃（分解），升华温度为300℃。溶于热水，微溶于冷水，极微溶于热乙醇，不溶于苯、醚和四氯化碳等物质。低毒性，在常温情况下化学性质稳定，但在高温下可能会分解放出氰化物（有毒）。
（1）请你写出组成三聚氰胺元素的名称，三聚氰胺也被人称之为“蛋白精”，价格便宜。牛奶和奶粉添加三聚氰胺，主要是因为能冒充蛋白质。试解释三聚氰胺能冒充蛋白质的原因。
。
（2）为安全起见，一般采用三聚氰胺所制造的食品都会标明“不可放入微波炉使用”。试解释原因。
（3）请你写出关于三聚氰胺的一条化学性质。
（4）“食品安全无小事”由“三鹿奶粉婴幼儿受污染事件”，你对避免此类事件有何建议（回答一点即可）。
过滤是一种净水的方法，利用过滤的方法，可将不溶于水的固体杂质与水分离开来。如右图是过滤操作示意图，请指出错误，并加以改正。
1、
2、
3、
生活中我们常常会接触到食盐水、蔗糖水、井水（硬水），它们都是无色透明的，请你利用生活中的方法设计实验将它们一一鉴别开。（写出实验步骤、现象、结论）
实验步骤：
现象：结论：