德国进攻波兰之前，英国政治家反复强调：“波兰作为一个殉难者比作为一个主权国家更有利于英国。”对此正确的理解是
| A．波兰的存亡对英国的利益无关紧要 | B．帮助波兰会大量消耗英国国力 |
| C．波兰保持独立会打破欧洲大陆均势 | D．波兰灭亡有利于德国进攻苏联 |
从新中国成立以来教育的发展历程来看，最深刻的经验教训是（）
| A．国运兴衰，系于教育 |
| B．人们教育为人民 |
| C．无论在任何时候，必须以教育为中心 |
| D．优待知识分子就能办好教育 |
《韩非子》载，商代“殷之法，弃灰（垃圾）于公道者断其手”。说明商朝
| A．社会矛盾尖锐 | B．乱丢垃圾的问题十分严重 |
| C．高度重视公道的维护 | D．重视环境卫生 |
《三字经》中写道：“周武王，始诛纣，八百载，最长久。”对此理解正确的是
| A．周朝的政治文化具有惊人的延续性和稳定性 |
| B．“天下共主”体制有利于社会稳定 |
| C．“天子封诸侯”打破方国血缘界限 |
| D．宗法制度有利于构筑国家的向心力 |
公元前11世纪中期，商王朝为周所灭。确切的说，此前的周属于商朝的（）
| A．内服 | B．外服 | C．封国 | D．邻邦 |
“传嫡不传庶，传长不传贤”是哪一制度的特点？
| A．内服制 | B．分封制 | C．宗法制 | D．礼乐制 |