中考体育测试终于结束了，回顾备考历程，面对考试结果，几家欢喜几家忧。
张雅同学：今年体育测试技术真先进，采用电子设备监测成绩更精确了。在大家的齐心努力下，我们班考得最棒呢！
李玲同学：当初校内模考没过关，我还责怪体育老师太严！回头想想真要感谢老师的严格要求。
王敏同学：倒霉的我周末在餐馆吃了不干净的东西，拉肚子了！只好申请缓考，真想找餐馆理论！后来想想还是算了，得饶人处且饶人。
梁非同学：我最没用了！班上就我不及格。怕父母担心，我还一直瞒着呢！
结合材料，运用所学知识回答下列问题。
（1）判断下列观点是否正确，正确的打“√”；错误的打“X”。
情绪是可以调控的，我们要学会保持“喜”的情绪，克服“忧”的情绪，在合适的场合，用合理的方式表达。（ ）
（2）我们应该如何正确看待同学们的“喜”和“忧”？
央视记者暗访发现，上海福喜食品有限公司存在大量采用过期变质肉类原料的行为。这家公司通过过期食品回锅重做、更改保质期标印等手段加工过期劣质肉类，再将生产的麦乐鸡块、牛排、汉堡肉等售给肯德基、麦当劳、必胜客等大部分快餐连锁店，这些过期鸡肉原料被优先安排在中国使用。有工作人员甚至侃言：“过期也吃不死人”。2014年6月18日，18吨过期半个月的冰鲜鸡皮和鸡胸肉被掺入原料当中，制成黄灿灿的“麦乐鸡”。另外，肯德基的烟熏肉饼同样使用了过期近一个月的原料。2014年6月11日和12日，该公司加工的迷你小牛排使用了10吨过期的半成品，这些材料原本都应该作为垃圾处理掉。但是，经过处理，保质期又重新打印延长了一年。
（1）以上材料反映了消费者哪些权利受到侵害？
（2）消费者权利受到侵害时应怎么办？
（3）结合材料谈谈应如何重建公众对食品安全的信心。
欣赏小品，请你完成下列相关任务。
人物：张老师，学习委员张家玉，“迟到大王”张帅
（上课铃响了，张老师走上讲台，刚把课文标题写在黑板上，教室的门就被轻轻推开了，学习委员张家玉气喘吁吁地站在门口）
张家玉：“报告!”
张老师：“快进来吧，马上就要开始讲课了。”
（开课后五分钟，张老师正在分析课文，门又被推开了，“迟到大王”张帅探进了脑袋）
张帅：“报告!”
张老师（气冲冲地）“你怎么又迟到了？这节课你就站在门口听吧！好好地反省反省！”
（1）【实话实说】请你对张老师的行为进行评析。
（2）【出谋划策】假如张帅知道了学习委员张家玉迟到的事情，张帅应该怎么做？请你帮他出个主意。
（3）【延伸探究】生活中，我们每个人都有可能遇到不公平的现象，受到不公平的待遇。学会正确面对、理智处理自己所遭遇的“不公平”，是一种适应社会生活的本领。请你说说遇到不公平现象时我们应采取的正确做法。
临近毕业，班长浩然征得班主任老师的同意，决定制作一本班级纪念册，但他同时想到了这项工作会影响自己的学习，于是便以班长的身份将任务指派给了学习委员小明和文娱委员小光。小明和小光利用课余时间出色地完成了任务。浩然受到班主任的赞扬。小明和小光听后……
（1）你认为浩然受到表扬公平吗?
（2）你认为小明和小光心里有什么感受？为什么？
（3）你认为公平对社会的稳定和发展有什么作用？
中学生小明因为厌学辍学了，经过学校、老师和家长等多方面的努力，小明又回到学校读书了。可是过了一段时间，他迷上了网络游戏，无心读书，上课时经常打瞌睡，作业也不做。老师批评他，他就顶嘴说：“读书好坏是我的事，你管不着。我没有辍学已经算是尽到受教育的义务了。”
（1）小明的表现有哪些是不对的?
（2）假如你是小明，你应该怎样履行受教育的义务?
“知识改变命运”是香港首富、著名企业家李嘉诚先生提出来的。在整个人类的发展史中，知识一直都扮演着最重要的角色，任何一个时代的人都不会忽视学习和知识的重要性。请谈谈你对“知识改变命运”的理解。