阅读材料，回答问题。
材料：正确处理政府与市场的关系，简政放权是推进市场经济发展的重要课题。为此，某市开展了以清权、减权、制权为核心内容的行政权力规范运行改革。“清权”，全面清理市级各部门行政权力，厘清权力名称、法律依据和行使部门，并向社会公布；“减权”，明确界定政府管理范围和权限，凡不该管的事务交由市场；“制权”，对权力运行进行全程、实时监控，并健全问责制度。与此同时，全市行政机关人员开展“正确对待权力，管好、用好权力”的群众路线教育实践活动。
结合材料，运用“为人民服务的政府”的相关知识，阐明该市政府实施行政权力规范运行改革举措的合理性。
党的十八届四中全会于2014年10月20日至23日在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。分析材料，回答问题。
材料一：十八大以来，党中央坚持治国必先治党的理念，强调依法执政首先是依宪执政。2014年8月初，就依法治国征求意见稿，党中央专门听取了各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士意见，并据此作出了修改。
（1）运用“我国的政党制度”知识，分析材料一体现的政治生活道理。
材料二：公民举报不良现象，有利于推进依法治国进程。但匿名举报却存在调查线索不持续以及举报内容不真实等现象。对此，最高人民检察院在2014年l0月份印发规定，鼓励公民实名举报，以更好地发挥公民在国家治理中的积极作用。
（2）结合材料二，说明公民应如何参与法治国家的建设?
材料三：2013年11月召开的中国共产党十八届三中全会指出“依法治国”是政治体制改革的重要一环。中国共产党十八届四中全会首次以全会的形式专题研究部署全面推进依法治国。全会指出，面对新形势新任务，我们党要更好统筹国内国际两个大局，更好维护和运用我国发展的重要战略机遇期，实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好，实现我国和平发展的战略目标，必须更好发挥法治的引领和规范作用。
（3）结合材料三，运用社会发展规律的知识说明为什么要全面推进依法治国。
第十届亚欧首脑会议的主题是“构建负责任伙伴关系，促进可持续增长与安全”。阅读材料，回答问题。
材料一：
图1：2010—2012年中欧双边贸易情况
注：欧盟是中国最大的贸易伙伴，2011年中欧贸易“双反”战、2012年中欧光伏贸易战，贸易摩擦不断。
表1：2013年中欧投资比较单位：亿美元
| 总额 |
同比增长 |
总投资占比 |
主要涉及领域 |
|
| 欧盟对华 直接投资 |
65.2 |
21.9% |
20% |
汽车制造、轨道交通、农业食品、环保产品、IT电子和金融服务等 |
| 中国对欧盟 直接投资 |
36.2 |
6.2% |
1.4% |
通信设备和服务、工业机械、设备等 |
注：我国“十二五”规划提出了境外直接投资年均增长17%的目标。
材料二：古丝绸之路是链接亚洲和欧洲、东方文明与西方文明的纽带。欧洲的文艺复兴和启蒙运动曾得益于东方古代智慧的滋养，亚洲的现代化进程更离不开向欧洲科学技术和工业革命成果的学习。“东风西渐”、“西风东渐”各领风骚，促进了亚欧交流互鉴、取长补短，推动了人类社会发展进步。中国提出的丝绸之路经济带建设的着眼点是各相关国及背后多元文明的群体性复兴，以文化的交流交融为经济建设搭桥铺路，使古老文明在现代社会焕发新的活力。
材料三：我国提出的建设 “一带一路”即“丝绸之路经济带”“21世纪海上丝绸之路”的构想，旨在以对外开放的主动赢得经济发展的主动、赢得国际竞争的主动，在区域合作新格局中寻找未来发展的着力点和突破口。像古代丝绸之路一样，“一带一路”不仅仅是陆海贸易通道，和人流、物流一起东奔西走的，更有丰富多彩、美不胜收的文化流。推进“一带一路”建设，不仅有利于推动欧亚大陆甚至欧亚非大陆的经济整合，也必将带来各相关国及背后多元文明的群体性复兴。将世界的机遇变成中国的机遇，将中国的机遇变成世界的机遇，“一带一路”建设可谓是“一子落而满盘活”。
（1）指出材料一反映的经济信息。
（2）结合材料二，请你简要说明促进“多元文明的群体性复兴”的文化意义？并运用“文化创新的途径”的有关知识，阐明我们国家对待中欧文化交流交融应持有的态度。
（3）根据材料三，从辩证法角度，说明我国提出的建设“一带一路”蕴含的哲学依据。
材料一：建设“美丽中国”是全社会共同的责任。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，提出努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。
材料二：我国正处于工业化发展前期，发展经济与保护环境的矛盾更加突出。我国人口众多，资源相对贫乏，长期沿用高物耗、高能耗、高污染的粗放型经济模式，资源的掠夺式开发造成了巨大浪费和环境的恶化。发展以低能耗、低排放、低污染为基础的“低碳经济”势在必行。2014年5月15日，国务院办公厅发布的《2014～2015年节能减排低碳发展行动方案》提出，今明两年我国单位GDP能耗需逐年下降3.9%以上。
材料三：为确保实现“十二五”节能减排目标任务，我省要求各级、各部门要紧紧依靠全民参与，从身边的小事做起，同时进一步把节能减排作为加快转方式、调结构的重要着力点和主攻方向，加快推进节能减排，落实科学发展观，增强可持续发展能力。
（1）结合材料一，运用经济生活相关知识，分析建设“美丽中国”对个人、企业提出哪些要求?
（2）结合材料二，运用辩证唯物论的相关知识，说明我国发展低碳经济的原因。
（3）结合材料三，分析我省上述要求体现的唯物辩证法道理。
2013年10月9日，国务院总理李克强出席第16次中国——东盟领导人会议时指出，当今世界，各国比以往都更需要和平稳定的外部环境，都更需要密切合作促进各自发展，都更需要以长远的眼光来看待彼此的关系，都更需要像一家人一样齐心协力，共建未来。显然，这样“四个都更需要”同样是中国与东盟10国所需要的。中国与东盟有能力打造合作的“黄金十年”，就有能力创造合作的“钻石十年”！
结合材料，运用思想方法与创新意识的有关知识，分析说明“四个都更需要”体现的方法论意义。
从党的十二大到十五大，我们党一直强调，建设社会主义物质文明、精神文明；十六大在此基础上提出了社会主义政治文明。十七大报告首次提出“生态文明”，要“建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式”，这是我们党科学发展、和谐发展理念的一次升华。这一理念的提出，不仅是对我国经济高速发展过程中存在的突出资源、环境等问题的正视，更是今后对我国经济“又好又快”发展的规划和指导，必将促进社会和谐、民生改善。党的十八大提出，要全面落实经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体总体布局，努力建设美丽中国。
上述材料是如何体现实践是认识的基础的？