和谐是人类永恒的追求，隋唐时期的各种制度和政策，对于我们今天建设和谐社会和持久和平、共同繁荣的和谐世界，依然有着很多可资借鉴的地方。
步骤一：走进历史，了解社会和谐。
(1)社会经济的和谐：请举出这段时期，出现的一个盛世局面。
(2)君主与大臣的和谐：请举出这段时期，出现的两对相处融洽的君臣。
(3)民族与民族的和谐：请举出唐朝与周边民族和谐相处的一个典型事例。
(4)国家与国家的和谐：请举出唐朝与周边国家友好交往的一个典型事例。
(5)社会制度的和谐：请举出这一时期开创的一个有利于人才参政的制度。
(6)人与自然的和谐：请举出这一时期开通的一个至今仍在发挥作用的工程。
步骤二：反思历史，认识不和谐的音符。请根据提示，举出两个不和谐的历史现象。
(7)因暴政而导致亡国的君主。
(8)因贪图享乐而导致唐朝衰落的君主。
步骤三：关注现实，为创建和谐社会献计献策。
(9)结合本单元所学知识，你认为如何才能构建和谐社会，实现国家的长治久安？
【改革推动发展】
有学者认为：l9世纪中期以前,日本仍是一个封闭落后的国家，明治给新使它绝处逢生。19世纪末期，中国也掀起了一场救亡图存的戊戌变法运动，结果却失败了。
(1)19世纪中期，日本出现了哪些社会危机？
(2)为了摆脱危机，明治天皇实行了一系列的改革措施，其中哪一措施具有明显的资本主义性质？
(3)这一系列改革措施为人类留下了很多成功经验，最值得中国借鉴的经验是什么？
(4)明浩维新使日本绝处逢生，戊戌变法在中国为什么失败?
【落后带来屈辱】
马克思曾说英国的大炮首先破坏了中国皇帝的权威，迫使天朝帝国与地上的世界接触。与外界完备隔绝曾是保存旧中国的首要紊件，而当这种隔绝状态在英国的努力之下被暴力所打破的时候，接踵而来的必然是旧制度解体的过程。
(1)材料中"旧制度"指什么制度？造成中国与世隔绝的主要原因是当时统治者实行了什么政策？
(2)"英国的大炮首先破坏了中国皇帝的权威"具体是指什么战争，它给中国带来的最严重影响是什么，
(3)这次战争清政府被迫签订的不平等条约，使中国丧失了哪些主权?
(4)此后签订的一系列不平等条约中，哪一条款说明清政府完全成为帝国主义统治中国的工具?
【文化引领时代】
文化是引领时代前进的旗帜。2011年10月15日，中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议在北京举行，大会研究了深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣等问题。中华文化博大精深，源远流长，以其独具风格的文化魅力打动和影响世界。
(1)他生活在战国时期，被世界和平理事会定为世界文化名人，其代表作是什么？印刷术的发明为人类社会做出了什么贡献？
(2)思想的变革促进了人类文明的进步。中国历史上最早的具有思想解放性质的事件是什么?
(3)战国时期提出建立专制主义中央集权制的是哪位思想家?第一个专制主义封建王朝为了创立一套专制主义中央集投制度，政治上采取了哪些措施?
(4)青少年应该为促进文化大发展做贡献，作为中学生应如何待传统文化？
阅读下面材料：
材料一：南海，也称南中国海，是世界第三大海，所属的东沙、西沙、中沙、南沙4个群岛，通称为南海诸岛。……冷战结束后，周边国家不顾南海自古就是中国领海的历史事实，抢占岛礁、开采油气。美国、日本、印度等国乘机挑拨离间，使这一地区矛盾冲突加剧。
材料二：尼克松总统向迎候在机场的周恩来总理首先伸出手去，两位领导人实现了历史性的握手。周恩来说："你的手伸过世界最辽阔的海洋来和我握手--二十多年没有交往啊！ "
材料三：2012年2月13日国家副主席习近平应邀访美。 15日，习近平在美国友好团体欢迎午宴上发表演讲强调，亚太地区是中美利益交汇集中的地区，理应成为中美良性互动、合作共赢的重要平台。中方欢迎美方为促进亚太地区和平、稳定、繁荣发挥建设性作用，同时希望美方切实尊重包括中国在内的本地区国家的利益和关切。探究下面问题：
（1）南海自古就是中国的领海，明清时期，南海诸岛归属于我国哪一政府机构管辖？（ 1分）
（2）材料二中"两位领导人实现了历史性的握手"是在哪一年？（ 1分）中美双方经过反复磋商，在上海签署了什么文件？（ 1分）
伊斯兰教的创立者是谁？ 622年，他带领少数信徒在哪里建立起什么国家？663年他病逝后，阿拉伯半岛已经出现了什么政治局面？