“排好队、快走、好跟上!”每到放学时,学校门口传来这样的喊声。学校门口车来来车往,老师和保安只能用自己的身体为学生们架起临时“护栏”,这也便形成了“中国式放学”。
(1)上述材料(及图片)说明了什么时候问题?
(2)为解决“中国式放学问题”,请你提出一些合理的建议。
【追求卓越 共创未来】
回眸北京冬奥会、冬残奥会,大道至简、举重若轻,简约、安全、精彩,尽显大国的非凡气度与自信开放。通过体育的精彩叙事,向世界全方位呈现了一个“言必信、行必果”的强大中国。
【精彩奥运】中国人民同各国人民一道,克服各种困难挑战,再一次共创了一场载入史册的奥运盛会,再一次共享奥林匹克的荣光。
(1)我国成功举办北京冬奥会、冬残奥会的原因有哪些?
【魅力奥运】巧妙蕴含中华文化的冬奥场馆,活泼敦厚的“冰墩墩”,喜气祥和的“雪容融”,扑面而来的中国年味儿,香喷喷的豆包……
(2)上述景象向世界展现了什么?
【全民奥运】数据显示,自北京申奥成功7年来,“带动3亿人参与冰雪运动”,广大群众从冰雪运动中感受更多乐趣。
(3)在你的家乡,人们喜欢哪些冰雪运动?
【自信奥运】北京冬奥会、冬残奥会的广大参与者在冬奥申办、筹办、举办过程中,共同创了胸怀大局、向信开放、迎难而上、追求卓越、共创未来的北京冬奥精神。
(4)青少年应怎样传承北京冬奥精神?(提示:用北京冬奥精神内容作答不得分)
【创新驱动 引领未来】
2022年4月16日,“太空出差”六个月之久的神舟十三号航天员乘组回到地球家园。6月5日,神舟十四号载人飞船成功发射。自2020年以来,我国成功实施了多次飞行任务,完成了空间站关键技术验证阶段的任务目标,为空间站建造阶段任务实施奠定了坚实基础。
(1)上述材料说明了什么?
(2)近年来我国还取得了哪些科技成就?
(3)青少年应如何培养创新能力?
【守望相助 命运与共】
2021年8月19日,庆祝西藏和平解放70周年大会隆重举行。中共中央、全国人大常委会、国务院、全国政协、中央军委致电祝贺,习近平总书记在贺匾上题词“建设美丽幸福西藏共圆伟大复兴梦想”。
(1)“建设美丽幸福西藏”有什么重要意义?
(2)国家为建设美丽幸福西藏采取了哪些措施?
(3)青少年可以为维护民族团结,共圆伟大复兴梦想做些什么?
【“双减”落地 助力发展】
2021年7月,“双减”政策力度之大,前所未有,聚焦学生作业负担和校外培训负担两件大事。根据教育部近日发布的数据。“双减”以来,全国义务教育阶段校外培训机构乱象得到有效治理,学校把作业管理作为“双减”政策落地的主要内容之一,使学生的学习、生活发生了巨大变化。
(1)“双减”政策力度之大,前所未有,体现了教材哪些观点?
(2)“双减”政策落地对义务教育阶段的学生产生了哪些积极影响?
(3)如果你所在学校打算开设“作业超市”,你希望有哪些类作业可供选择?
【修身为本 收获成长】
日月如梭,我们就要毕业了!回首初中生活,我们已不再是当年的懵懂少年。翻开某校九年级一班小艾同学的成长手册,“家长寄语”一栏中家人的期盼语重心长。如果你是小艾,请你结合所学知识,在成长手册的“收获成长”一栏中写下自己的成长体会。
成长手册 家长寄语 亲爱的孩子: 祝贺你成为一名中学生! 中学时代是人生最美好的年华,是人生发展的一个新阶段,家人希望你: 珍视生命,用心体验生活的千姿百态; 乐观豁达,积极面对青春期的烦恼; 明理知耻,有所为,有所不为 …… 家人相信你会用汗水记录成长,用拼搏书写华章,用创造见证奇迹。 爱你的家人 |
成长手册 收获成长 回首初中生活,有收获,有成长。几年来,我学会了: (1)珍视生命,因为:____________________ (2)乐观豁达,青春期的心理矛盾曾让我烦恼、困惑,更让我成长。我有调节心理矛盾的小妙招: ______________________________ (3)明理知耻,我自觉做到: ______________________________ 或将以修身为本,继续在学习中成长,在成长中收获。 |