2014年3月5日,在十二届全国人大二次会议上,李克强总理代表国务院做的政府工作报告中,首次提到“倡导全民阅读”。“全民阅读”首次被列入政府工作报告,引发了市民热议。请你一起参与其中。
2012年部分国家18—70周岁国民人均纸质图书的阅读量
国家 |
中国 |
韩国 |
日本 |
法国 |
美国 |
数量(本) |
4.39 |
11 |
8.5 |
8.4 |
8.7 |
(注:随着生活节奏加快,部分市民感觉很难静下心来读书,多为走马观花的阅读;阅读的目的性也在增强,多数集中在励志类、职场技巧类、教辅类、养生类,古典文学、社科类图书很少光顾;“90后”年轻人是阅读电子书主力军;迫于升学的压力,中小学生把大部分时间花在了教科书和辅导书上,课外阅读成了奢求,如有课余时间则喜欢看漫画、魔幻、言情小说)
⑴ 以上材料反映了哪些信息?你认为什么样的书是“好书”?
1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,使图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。
⑵ 请运用所学知识,说明我们中学生为什么要加强阅读?
我们中学生要坚持多读书、读好书,在阅读中感受书的魅力,让书香充盈校园。
⑶ 你将如何培养良好的阅读习惯?
阅读材料,回答问题
材料一:我国东部某市PM2.5构成分析(如下图)
材料二:平湖环保局:为应对严重雾霾天气,保障群众健康,市环保局于12月5日晚发出紧急通知,要求重点工业企业立即采取限产(或停产)等减排措施,减少燃煤用量,减轻空气污染。 ——平湖政府网
(1)材料一反映了什么问题?根据图片说出造成这一问题的主要来源是什么?
(2)材料二的做法体现了政府在市场经济中发挥了什么作用?请你从政府职能的角度说说这一做法的合理性。
(3)有网民发贴说:企业采取限产(或停产)等措施,会影响经济发展,不符合“发展是第一要义”这一观点。请你运用九年级《思想品德》相关知识予以回贴。
阅读材料,回答问题。
材料一:苹果(iPHone)手机部分零部件生产情况简表
厂商/合作者 |
产品/服务 |
利润(一部售价600美元 iPhone 4S) |
苹果Apple(美国) |
设计 |
$360 |
东芝Tolshiba(日本) |
闪存、触摸屏 |
$40.00 |
三星Samsung(韩国) |
应用处理器 |
$14.46 |
英飞凌Infineon(德国) |
相处组件、GPS接收器 |
$11.80 |
富士康Foxconn(中国) |
组装 |
$6.54 |
材料二: 1976年乔布斯和朋友合作在自家车库成立了苹果电脑会司。启动资金1300美元。从此,苹果公司在乔布斯的带领下研究消费者的心理需求,不断更新产品。1977年推出第一款个人电脑;1984年Apple Macintosh发布Macintosh成为计算机工业发展史上的一个里程碑;1997年推出彩色的iMac电脑,有五种水果颜色供选择;2009年推出新款iPhone,命名为iPhone 3 GS, S代表 speed……如今苹果的每一款产品都会给电子产品带来一场革命。
(1)材料一反映了当今世界的什么特征?
(2)材料一说明中国企业在全球的经济合作与竞争中存在哪些问题?
(3)材料一和材料二所提供的信息给我们留下了哪些启示?
(从企业、国家、青少年三个角度来答)
12分
某班同学准备以党的十八届三中全会为主题,出一个黑板报,在查阅有关资料时,发现了一组从十一届三中全会到十八届三中全会,35年奋斗,取得丰硕成果的数据:
序号 |
名称 |
1978年 |
2013年 |
增长倍数 |
1 |
国民生产总值 |
3645亿元 |
52万亿元 |
142倍 |
2 |
进出口总额 |
206亿美元 |
38668亿美元 |
187倍 |
3 |
城镇居民可支配收入 |
从343元 |
24565元 |
71倍 |
4 |
农民纯收入 |
134元 |
7919元 |
59倍 |
(1)A同学对第2项倍数增长最快的原因有疑惑,请你告诉他得益于哪项政策2分
(2)B同学认为第3项和第4项反应同一个信息,这个共同信息是什么?2
(3)该班全体学生肯定了上述表格中变化的根本原因。你认为根本原因是什么?3分
(4)该班同学围绕《要保持这四个方面的持续稳定增长,我国应该如何做?》设计了一个表格,请你结合课本有关知识帮他们完成表格中的一些内容。每个空格写一项即可 ,多写为0分。5分
序号 |
内容 |
措施 |
1 |
根本途径 |
以经济建设为中心,发展生产力。 |
2 |
经济 |
|
3 |
政治 |
|
4 |
文化 |
|
5 |
生态 |
|
6 |
科技 |
发展是中国永恒的主题,但发展没有一帆风顺,总会经历风风雨雨,阅读下面材料,完成以下各题。8分
材料一、建国以来,我国经历了风风雨雨,有“一五”计划到“十二五”规划的成就,也有大跃进和文化大革命的挫折;有航天业的辉煌,也有亚洲金融危机、长江洪水、“非典”疫情、汶川地震等带来的各种严重困难和挑战。
材料二、2011年,中国经济总量排在世界第二位。但这一年,我国人均国民生产总值为5414美元,是日本的十分之一,排名世界第89位。我国农村贫困人口为1.28亿人,相当于一个日本、两个法国。我国社会保障体制有待完善,信用制度不完善导致许多重复贷款现象发生,法律援助制度不健全,导致弱势群体得不到法律帮助……
(1)你认为材料一中我国战胜严重困难和挑战的不竭力量是什么?2分
(2)材料二可以得出最重要的一个观点是什么?2分
(3)根据材料二分析你得出这个重要观点的理由。4分
6分
材料一、漫画:中国制造不等于中国创造
材料二、当今世界,许多产品标注为中国制造,但研发设计、关键部件以及市场营销都在国外,90%的中国出口商品属于贴牌生产,
每部手机的20%,计算机的30%都得支付给国外的专利持有者。(选自教材)
(1)材料一和材料二共同说明了什么?2分
(2)我国提出今后要由“制造大国”向“创造大国”迈进,请你结合所学知识分析迈向“创造大国”的原因。4分