漫画中的主人公叫李大叔，前天比喻20世纪80年代初，当时他是-优题课

(10分)思想品德课上，为了让同学们更深入地了解我国是一个统一的多民族国家，老师向同学们展示了两则关于少数民族地区的新闻：
新闻一："壮族三月三"是广西少数民族习惯节日。多年来，广西各族群众一直有将其确定为民族节日并放假的愿望。2014年年初，广西壮族自治区政府作出决定：从今年开始，"壮族三月三"广西区内全体公民放假两天。
新闻二：2014年5月28日至29日，第二次中央新疆工作座谈会在北京举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在会上强调，做好新疆工作是全党全国的大事，必须从战略全局高度，谋长远之策，行固本之举，建久安之势，成长治之业。
老师请同学们结合上述新闻，运用所学知识回答下列问题：
（1）新闻一反映了我国在广西实行哪项政治制度?
（2）为什么做好新疆工作是全党全国的大事?
（3）作为一名少数民族地区的中学生，你了解到我国根据哪些原则处理民族关系?

社会秩序不被破坏是国家安全的重要内容。一年多来，我国新疆、云南等地发生多起暴力恐怖事件：2013年6月26日，新疆鄯善暴力恐怖袭击事件，造成24人死亡，21人受伤；2014年3月1日，昆明暴力恐怖事件，造成29人死亡、130余人受伤；2014年5月22日，新疆乌鲁木齐暴力恐怖事件，造成30多人死亡，90多人受伤……这一系列暴力恐怖事件使人民的生命财产安全受到严重威胁，社会秩序遭到严重破坏。
阅读材料，结合教材"维护国家安全"的相关知识回答：
（1）【表明态度】你对我国发生的暴力恐怖事件持怎样的态度？

（2）【提高认识】国家的安全与整个国家、民族和公民个人有何关系？

（3）【落实行动】为维护国家安全，作为公民应怎样做？

央视马年春晚播出小品《扶不扶》后，"扶不扶"已经成为今年热词。2014年2月，在深圳发生了两起现实版《扶不扶》。一名女子晕倒在地铁口50分钟无人扶而死亡，另一名女子则因乘客自发扶起急救而幸运地生还。扶还是不扶？针对这个问题，2月27日下午，深圳晚报派出三路记者进行了现场测试，右图即为现场测试情景。

事件报道后，某校九年级一班在思想品德老师的组织下召开了一次主题班会，通过学习和讨论，多数同学都认为应该"扶"。请用"承担责任，服务社会"的相关知识简要说明"扶"的理由。

在暴风雨后的一个早晨，一个男人来到海边散步，他注意到，在沙滩的浅水洼里，有许多被暴风雨卷上来的小鱼。它们被困在浅水洼里，用不了多久，浅水洼里的水就会被沙吸干，被太阳蒸干，这些小鱼就会因干涸而死亡。他慢慢向前走，突然看见一小男孩，走得很慢并不停地弯下腰，将小鱼从水洼里捡起，吃力地把它们扔进大海。终于，这个男人忍不住走了过去，对小孩说： ”水洼里有成千上万 -5- 的鱼，你救不过来的。“我知道”“哦，那你为什么还扔，谁在乎呢？" “这条鱼在乎！”。 ”小孩子一边说，一边捡起一条小鱼扔进大海。 “还有这一条，这一条?。 ”
阅读材料后请回答。
（1）这个故事告诉我们什么道理？为什么？（5 分）
（2）我们应该怎样珍爱自己的生命？（6 分）

玉宇和丽丽是同班同学，他们品学兼优，都是班干部，在共同的学习工作中他们成了好朋友。但由于二人没能把握好情感的缰绳，过早地陷入了情感的漩涡，不能自拔，学习成绩大幅下降，在中考中都没有考上理想的学校。
阅读上述材料，回答下列问题
（1）玉宇和丽丽在中考中失败原因是什么？
（2）说说男女同学之间的正常交往有什么好处？
（3）作为中学生应如何与异性同学进行交往?