“论从史出,史论结合”是学习历史的基本方法。大国关系是当今世界关系的主角, 美,中,日是今天世界国民生产总值排前三位的国家.请阅读材料回答问题。
材料一 仅1865年至1900年,美国被正式批准登记的发明专利就达到64万多种.1894年,美国工业总产值跃居个大国之首,成为世界第一经济强国。
(1)根据上述材料和所学知识你认为美国成为世界第一经济强国的原因是什么?
材料二 中美两国今年1月19日在华盛顿发表联合声明,内容包括加强中美关系,促进高层交往,应对地区和全球挑战,建设全面互利的经济伙伴关系,应对气候变化,开展能源和环境合作以及扩展人文交流。
(2)中美关系曾经历过敌对到正常化的过程,请举例说明.
材料三 2011年3月13日.日本发生9级地震并引发海啸。中国政府提供的首批援助物资14日晚抵达日本东京,并将连夜被运送至日本东北部地震海啸重灾区宫城县。中国国际救援队奔赴遭受严重海啸灾害的岩手县大船渡市,在困难的环境下,连日来全力以赴地开展搜救活动。
(3)中日是一衣带水的邻邦,但近代以来日本曾发动过哪两次大规模的侵华战争?日本在上述侵华战争的发动上有什么相同之处?(3分)探讨近代中国落伍的主要因素。“牢记历史”——你准备通过哪些方面获得有关中日关系的历史信息? (1分)
材料四 2010年9月7日中午,中国渔船在钓鱼岛海域正常捕捞作业时遭到日本非法侵犯,日本巡逻船2次撞击中国渔船并非法扣押了所有船员,中国政府立即表示抗议并召见了日本驻华大使,要求日方放人放船。
(4)材料三说明了什么?请你谈谈如何正确处理中日关系?(1分)
(5)结合上述材料,你认为中日青少年对中日关系的健康发展应持何态度? (1分)
下面是中外历史学家对一位重要的中国历史人物的评价,阅读材料后,结合所学知识回答问题:(共12分)
(他)堪称人类历史上也许最成功的哲学、道德和伦理体系的创始人。
——罗兹•墨菲《亚洲史》
(他)因抱改革天下之宏愿,故政治活动之外更注意于教育,开中国史上民间自由讲学之第一声。
——钱穆《国史大纲》
(他)是了不得的教育家。他提出的教育哲学可以说是民主、自由的教育哲学,将人看作是平等的。——胡适
(1)他是春秋时期的谁?
(2)作为伟大的思想家,他开创了哪个学派?他的思想主要由哪两部分组成?
(3)作为教育家,他“开中国史上民间自由讲学之第一声”的具体行动是什么
(4)他突出体现“将人看作是平等的”的教育主张是什么?
(5)他的思想在战国时期是如何继承和发展的?
“和谐”是人类发展的追求之一。从传说中的黄帝到秦朝灭亡这一段人类历史发展的进程中,充满着和谐与不和谐的因素。根据提示,完成下列探究任务。(共14分)
步骤一:走进历史,了解“和谐”内容。
(1)统治的和谐:原始社会末期民主推选部落联盟首领的制度是什么?
(2)人与人的和谐:请依据课本内容,列举这一段时间里出现的一对和谐的君臣。
(3)人与自然的和谐:战国时期修筑的重大水利工程是什么?
步骤二:反思历史,认识不“和谐”音符
(4)统治的不和谐:列举夏商西周时期的一位暴君。
(5)人与人的不和谐: 夏商西周时期,奴隶生前的生活状况是怎样的?
步骤三:关注现实,为“和谐”发展献策
(6)请你从儒家和法家的立场,分别谈谈你认为如何才能构建和谐社会?
某校历史兴趣小组以“地理大发现”为主题开展探究性学习,请参与活动,根据材料并结合所学知识解答下列问题。
【读图激趣,历史回顾】
图一
图二
(1)依据图一指出 完成了环球航行, 到达今天的美洲地区,误以为到达了印度。(填写字母)
(2)结合图一、二指出达·伽马、麦哲伦、迪亚士、哥伦布的航线分别是 、 、
、 。(填写字母)
(3)结合所学知识,说出最早开辟新航路的国家和最大殖民帝国又是哪个国家?
【史海拾贝 历史探究】
材料一:公元1500年是人类历史上的一个重要转折点……因为它标志着地区自治和全球统一之间冲突的开始,在这之前,不存在任何冲突,因为根本就没有全球的联系。欧洲人在这一全球历史运动中处于领先地位,所以正是他们支配了这个刚刚成立连成一体的世界。
材料二:美洲的发现和经由好望角抵达东印度的航线的开辟是人类历史,最伟大最重要的两件事……这两件事某种程度上把世界上相距最遥远的部分连接在一起,使他们能够互通有无,增加彼此的快乐,促进彼此工业的发展,因此,他们的总体趋势似乎是有益的。
(4)根据材料一、二内容比较二者在对待新航路开辟的观点上有何异同?
阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一:《1801年和1851年英国经济结构对照表》
1801年 |
1851年 |
|
农林渔业从业人口占总职业人口比重 |
35.9% |
21.7% |
制造业、采矿业从业人口占总职业人口比重 |
29.7% |
42.9% |
农林渔业产值占国民生产总值比重 |
32.5% |
20.3% |
制造、采矿、建筑生产值占国民生产总值比重 |
23.4% |
34.3% |
(1)根据材料一信息,说出从1801年到1851年英国经济结构出现了怎样的发展趋势?导致这一发展趋势的主要原因是什么?
材料二:19世纪中后期,西方发明的轮船、火车、有线电视、照相、电影等陆续传入中国,人们的出行速度加快了,通讯方便了,精神生活也丰富了。
(2)根据材料二概况西方科技成果对中国的影响。你由此得出什么结论?
材料三:
(3)以上两幅图片反映了人类在利用科技成果的过程中产生了哪些不利因素?
(4)综合以上材料可以看出科学技术是一把双刃剑,请你说一说做到趋得避害的对策。
阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一:1640年英国掀开了资产阶级革命的序幕,……几年以后,经过反复斗争,克伦威尔率领的军队取得了最后的胜利,……但他去世后不久查理二世变辟……1688年,资产阶级和 发动政变,另立新王。为限制其权利,英国 通过了《权利法案》。
——摘自《世界历史》上册
(1)根据材料内容,填充横线空缺内容,答案写在横线上。
(2)哪一事件掀开了英国资产阶级革命的序幕?在英法美资产阶级革命过程中都颁布了法律文献,其中最能体现资产阶级自由平等思想的是哪一文献?
材料二:法国大革命是全欧洲的反封建运动中的重要一步。……它对绝对主权造成强有力的打击……大革命扫除了正在衰落的封建残余,还颁布了法律……并推广到欧洲国家。
——摘自《全球通史》
(3)依据材料一、二所提供的信息,说一说英国资产阶级革命和法国大革命有何不同?
材料三:美国前总统布什在演讲中说:“人类千百年的历史最为珍贵的是实现了对统治者的驯服,因为只有驯服了他们,才不会害人,我现在就是站在笼子里向你们讲话”。
(4)布什说把权利关进了笼子里。结合所学知识,说一说美国是怎样把统治者的权利关进笼子里的?