材料一 :我国宪法第一条规定,中华人民共和国是工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。宪法还规定了我国的国家根本制度、根本任务等。
材料二 :我国反分裂国家法、未成年人保护法等法律,都特别写明“以宪法为根据制定本法”或“根据宪法制定本法”。
材料三 :我国现行宪法规定,宪法的修改,由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表三分之二以上的多数通过。
根据上述材料,回答以下问题:
(1)材料一、二 、三分别说明了什么?
(2)从材料所说明的问题,可以看出宪法的地位如何?
(3)青少年该如何维护宪法的权威?
【认清角色 履行责任】
《角色与责任》
《又不是我》
(1)观察第一幅漫画《角色与责任》,结合所学知识,谈谈你的观后感。(4分)
(2)根据以上两幅漫画,运用所学知识,说说如何做一个负责任的公民。
爱心奉献是我们每个人毕生的追求,但爱心奉献更多的则在于点点滴滴的真情之中,为了培养同学们的爱心行动,某校七年级三班开展了一次“爱心奉献社会”的实践活动。假 如你是该班的一名学生,请你就本次实践活动完成下列任务。
(1)在本次“爱心奉献社会”的实践活动中,你打算做哪些奉献?
(2)通过参加本次活动,请你写出本次的感受。
(3)通过本次实践活动,请你谈谈今后的打算。
针对新形势下学生学习生活环境中充满的形形色色诱惑,而学生由于阅历浅薄,辨别是非能力比较弱,守法观念不强,往往会让坏人有 机可趁,从而容易走上犯罪道路这一现状,某中学七年级三班召开了一次以“不可小视不良行为”为主要内容的专题班会。假如你是本次班会的组织者之一,请你完成如下任务:
(1)请你为本次班会拟订一个能反映班会主题的题目。
(2)班会过程中,你打算用一个什么活动突出本次的主题
(3)请你列举:目前青少年存在的不良行为主要有哪些?
(4)请你以“抵制不良诱惑,提高自我保护能力”为内容向全班同学发出一份倡议。
倡 议 书 |
王芳是某校七年级一班的学生,她聪明伶俐,勤奋好学。但是有一个很大的毛病就是不愿意与同学交往。一天,老师提醒她,要与同学多交往,不要封闭自己。她心里想,与同学交往会影响学习,我才不干呢。但是整天一个人独来独往,埋头于书本中, 也不是那么回事。
(1)请你简要分析一下王芳不愿与同学交往的危害(7分)
(2)假如你是王芳,你会如何走出目前这种困境。
小蒙是某校七年级的一名女生,学习成绩非常优秀,但他家里住在偏远农村,那里存在严重的重男轻女现象,他父母认为女孩子读书没有用,要他辍学打工,小蒙被迫离开学校到浙江打工挣钱。
阅读上述材料,请回答下列问题
(1)小蒙父母的行为违反了哪些法律?(至少写出三部法律名称)
(2)小蒙的父母侵犯了小蒙的什么权利?
(3)假如你是小蒙的朋友,为帮助他重返校园,你觉得应该怎样说服他的父母?