材料一 2013年10月21日，北京市公布考试改革方案，“降低中高考英语分值、提高语文分值”等成为方案的亮点。其中，语文学科将突出语文作为母语学科的基础性重要地位，注重语文试题同其他课程、同生活实践的联系，注重对中华民族优秀文化传统的考查，2016年起语文卷总分值由120分增至150分。2016年英语高考分值降至100分，中考英语分值也将降低……。
材料二 对待考试改革众说纷纭，有人坚决赞成；有人坚决反对；也有人认为：“只要是政府的决定，我们都坚决支持”。
（1）根据上述材料，指出你是否赞成“降低中高考英语分值、提高语文分值”的做法，并用“文化传承与创新”的有关知识阐明理由。
（2）结合材料二，从辩证法角度分析“只要是政府的决定，我们都坚决支持”观点的思维缺陷。
（3）请你就“对待考试改革”提出几条方法论建议。
材料一：温加宝总理在2010年《政府工作报告》中指出：必须坚持发展经济与改善民生、维护社会公平正义的内在统一，围绕改善民生谋发展，把改善民生作为经济发展的出发点、落脚点和持久动力，着眼维护公平正义，让全体人民共享改革发展成果，促进社会和谐稳定。《报告》强调，我们所作的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严。“活得更有尊严”的一个重要方面就是每个公民在宪法和法律规定的范围内，都平等享有自由和权利，国家要保护每个人的自由和人权。
材料二：改革开放20多年来乡村居住形式发生了巨变：房屋由草木结构向砖瓦结构再向钢筋水泥结构发展；居民点由集中向分散发展，单家独院日益增多；室内家具由传统式向新式、现代组合式发展。
2010年“中央一号文件”指出，抓住当前农村建房快速增长和建筑材料供给充裕的时机，把支持农民建房作为扩大内需的重大举措，采取有效措施推动建材下乡，鼓励有条件的地方通过多种形式支持农民依法依规建设自用住房。鼓励农村金融机构对农民建房、购买汽车和家电等提供消费信贷。
（1）结合材料一，请从政治常识角度谈谈你对“让老百姓活得更有尊严”的理解。
（2）结合材料二，用政治常识分析党和政府为什么要把支持农民建房作为扩大内需的重大举措？
材料：读“十二五’规划编制流程图，回答下列问题。
（1）“十二五”规划编制流程图反映了辩证唯物论的哪些道理？
（2）在编制“十二五”规划的过程中，中共中央、全国人大、全国政协和国务院各发挥着怎样的作用？
 |
阅读材料，回答问题
材料：2010年8月，山东省第三届文博会——2010中韩文化交流月在山东威海举行。本次活动的主题是"扩大交流，深化合作，推动发展"。交流月期间，威海市先后组织了政府间高峰论坛、中韩书法美术摄影大展等22项公益与经营相结合的文化活动。
依据材料，运用文化生活的知识，分析推动文化交流的意义。
阅读材料，回答问题
材料：打造山东半岛蓝色经济区，亟需构建“一区三带”的发展格局。“一区”即山东半岛蓝色经济区；“三带”即指黄河三角洲沿海高效生态产业带、胶东半岛沿海高端产业带和鲁南临港产业带。到2020年，山东半岛蓝色经济区将建设成海洋经济发达、科技先行、产业优势突出、人与自然和谐发展、在国内外有重要影响的蓝色经济区。
结合材料，从经济生活角度为打造半岛蓝色经济区提几条合理化建议。
阅读图表，回答问题。
图1 1978～2008年我国居民储蓄率图2 1978～2008年我国消费、投资对GDP贡献率
（1）分析图1所反映的经济现象及其出现的主要原因。
（2）图2反映了什么经济现象？图1和图2之间有什么联系？