假如你是Alice, 你想写一封推荐信，推荐你的同学Daniel获得今年的新星奖。推荐
信字数为100词左右。开头，结尾已给出，不计入总字数。
| Excellent qualities （优秀的品质） |
Good examples （好的事例） |
| 乐于助人 |
1．经常帮助邻居修电脑； 2．……（至少一点） |
| 聪明 |
1．学东西快，努力学习各门学科； 2．野营时甚至会搭建帐篷。 |
| 勇敢 |
一个周日的早晨，他像往常一样，坐在湖边看书。突然听到一个女孩大声呼救，他跳进湖里，把小女孩从水里救了上来，并送她回家。 |
| …… |
……（至少两句） |
Dear Sir / Madam,
I would like to recommend Daniel for this year’s Young Star Award.
Daniel is a helpful boy. ______________________________________________________
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He is also clever.____________________________________________________________
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He is brave, too.____________________________________________________________
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All the students in our class think that Daniel should get the award. We look forward to hearing from you soon.
Yours faithfully,
Alice
自你进入初中学习以来已近三年。现在的你与三年前相比一定发生了不小的变化吧。你能试着从以下几个方面进行回顾，并谈一谈你对自己这些变化的感受。
请根据自己的实际情况，用单词或短语完成下列表格。
| Appearance |
Hobbies |
Study |
Abilities |
|
| In the past |
||||
| At present |
||||
| Feelings |
书面表达
假如你是某学生杂志社的编辑Diana，收到了读者Steve的一封来信，心中倾诉了他的烦恼。请根据提示内容，给Steve写一封回信。
提示：
| 与人交流 |
课上参与小组讨论，表达自己的想法；课间和同学们交流 |
| 表达善意 |
主动问候同学；对同学友好；帮助同学 |
| 参加活动 |
积极参加班级活动（如：运动会、歌咏比赛等） |
参考词汇：小组讨论 group work表达 express
要求：1. 词数：80-100个。
2. 开头和结尾已经给出，不计入总词数。
3. 要点齐全，行文连贯，可适当发挥。
创新写作：
假如你是Mary，请你给家长或老师写一封信，针对初三这半年的学习生活，结合自己的理想，谈一下在饮食、健康、学习等方面自己的打算，再谈一下自己应该被允许和不被允许做的事情，并阐述理由。词数100个左右。
Dear parents／teacher，
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书面表达
作为一名中学生，假如有一天你所在的地方突然发生地震，你认为你能做些什么和不能做什么？请你以“How to keep safe when an earthquake happens?”为题写一篇短文。
内容包括：
1. 保持镇定，迅速躲到安全的地方( move to a safe location )去，如坚固的桌子下面。
2. 可以用手或软的东西保护(protect)脸和头。
3. 当确定震动停止时尽快跑到户外，若已在户外，就要远离高的建筑物。
4. 不要乘坐电梯。
作文要求：
1. 不能照抄原文；不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名。
2. 语句连贯，词数80个左右。
书面表达。
网上购物时当下流行的一种购物方式，请以“Shopping Online”为题谈一下网上购物的利与弊。
内容要点：
优点：在家“逛商店”，不受时间限制； 获得大量的商品信息：便宜、省钱；
缺点：不能享受上街购物的乐趣；不能够亲眼看到商品；质量难保，退货困难。
要求：
1. 80词左右，书写工整，卷面整洁：2. 文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。
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