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题文

一种长尾小鹦鹉的羽毛颜色有绿色、蓝色、黄色和白色四种,由两对等位基因控制。已知只有显性基因B时羽毛为蓝色,只有显性基因Y时羽毛为黄色,当显性基因B和Y同时存在时羽毛为绿色。现有甲、乙、丙、丁四只小鹦鹉,甲、乙、丙均为绿色,丁为黄色,其中甲、乙为雄性,丙、丁为雌性。现将雌雄鹦鹉进行杂交,结果如下表所示。请据此回答问题:

杂交组合
P
F1表现型及比例
组合一
甲×丙
绿色:黄色=3:1
组合二
乙×丙
全为绿色
组合三
甲×丁
绿色:蓝色:黄色:白色=3:1:3:1
组合四
乙×丁
绿色:蓝色=3:1

(1)控制小鹦鹉羽毛颜色的两对基因的遗传       (填“是”或“否”)符合自由组合规律。
(2)甲、乙、丙、丁四只小鹦鹉的基因型分别是甲         、乙         、丙           、丁            
(3)杂交组合三中F1代能稳定遗传的占     ,该组合中F1代绿色小鹦鹉的基因型         。杂交组合二中F1代绿色小鹦鹉的基因型有      种,其中不同于亲本基因型的概率为        
(4)若利用一次杂交试验就能判断出杂交组合一的F1代黄色小鹦鹉的基因型,则应选择组合三中F1     色异性小鹦鹉与该黄色小鹦鹉交配,若                                   ,则该黄色小鹦鹉为纯合子;若                                          ,则该黄色小鹦鹉为杂合子。

科目 生物   题型 综合题   难度 较难
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相关试题

(9分)春节过后,济南出现了“倒春寒”,给人们在户外活动带来了诸多不便。请回答下列相关问题:
(1)在户外我们感到寒冷,是因为低温刺激冷觉感受器时,受刺激部位的细胞膜外电位变为______________,从而产生神经冲动,并传入_________________形成冷觉,该传导方向是_____________(单或双)向的。
(2)在寒冷环境中,下丘脑分泌的________________增加,作用于_________________细胞,其产生的激素促进甲状腺激素的含量增加,引起组织细胞代谢增强以维持体温。下丘脑还可以产生________________激素,调节水的平衡。
(3)通常情况下,人体的血糖浓度是__________________mg/dL,当血糖浓度降低时,下丘脑通过相关神经刺激_________________释放胰高血糖素,从而升高血糖。此外,升高血糖还与下列哪些激素有关( )。

A.肾上腺素 B.生长激素
C.甲状腺激素 D.肾上腺糖皮质激素

(12分)某学校研究小组利用生长状况相同且质量相等的A、B两种植物的幼苗,进行了以下实验(假设光照对呼吸作用无影响):甲图中,两种幼苗分别被培植于内含CO2缓冲液(维持CO2浓度不变)的无色透明气球内,气球体积可变,初始时指针指向正中位置。乙图表示A、B两种植物幼苗随着光照强度的变化,O2的释放量变化曲线。据图回答下列问题:

(1)甲图中,细胞代谢产生的直接能源物质是___________,产生场所包括________________________。
(2)实验过程中,突然降低光照强度,则先后增加的物质分别是__________和_____________(ADP、C3或C5)。
(3)乙图中光照强度为c时,A植物制造的有机物总量比B植物__________(多/少)。当光照强度为d时,每日光照12小时,一昼夜中两植物的O2释放量的差值为________________mg。
(4)乙图中光照强度为a时,则甲图中指针将_____________偏转(填向左、向右或不)。若要研究植物的细胞呼吸,需要将甲图装置进行________________处理,一段时间后,指针将_____________偏转(填向左、向右或不)。

某兴趣小组进行了如下实验:
【实验目的】比较甲、乙、丙三种微生物所产生的淀粉酶的活性
【实验原理】略。
【实验材料】三种微生物淀粉酶提取液(提取液中酶蛋白浓度相同)等
【实验步骤】
a.取四支试管,分别编号;
b.按下表内要求进行操作;


试管1
试管2
试管3
试管4
蒸馏水
2
2
2
A______
pH=8缓冲液
0.5
0.5
0.5
0.5
淀粉溶液
1
1
1
1
甲生物提取液
0.3



乙生物提取液

0.3


丙生物提取液


0.3

总体积
3.8
3.8
3.8
B

c.将上述四支试管放入37℃的水浴,保温1小时;
d.在上述四支试管冷却后滴入碘液;
e.观察比较实验组的三支试管与对照组试管的颜色及其深浅;


试管1
试管2
试管3
试管4
颜色深浅程
++

+
C______


【实验结果】(注:“+”显色,“++”显色更深;“-”不显色)
回答下列问题:
(1)表中A的数值为________,C的颜色深浅程度____(用“+”或“-”表示)。
(2)该实验的自变量是________,无关变量有___________(写出2种即可)。
(3)除了用碘液检验淀粉的剩余量来判断实验结果外,还可以用____试剂来检测生成物的量。若用该试剂检验,颜色变化最深的试管是________________________。
(4)根据上述结果得出的结论是:不同来源的淀粉酶,虽然酶蛋白浓度相同,但活性不同。造成实验中三种酶活性差异的根本原因是______________________________。
(5)同学们还做了反应速率与底物浓度关系的实验。下图坐标中已根据实验结果画出3号试管中酶活性的曲线,请你在坐标中画出2号试管中酶活性的曲线。

小麦植株进行光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃。下图甲为小麦叶肉细胞中的部分代谢示意图;图乙是在CO2浓度一定、环境温度为25℃、不同光照强度条件下测得的小麦叶片的光合作用强度。请据图分析回答问题。

(1)当图甲中细胞有d过程发生而没有e过程发生时,该细胞处于的生理状态是。若是d过程也不发生,则此时该细胞内进行的生理过程是(用化学反应式表示)
(2)在图乙中B点时,叶肉细胞中产生ATP的场所有。C点时,该植物的总光合速率为mg/(dm2·叶·h)。C点以后限制光合作用强度继续上升的主要环境因素是
(3)当植物缺镁时,B点将(填“左移”或“右移”)。
(4)某同学以绿色植物叶片为材料,探究环境条件对细胞呼吸速率的影响,请帮助他提出一个探究的课题:。需要特别注意的是,该实验需要在条件下进行。

优质彩棉是通过多次杂交获得的品种,其自交后代常出现色彩、纤维长短和粗细等性状遗传不稳定的问题。请分析回答:
(1)彩棉自交后代性状遗传不稳定的问题遗传学上称为现象,欲解决此问题理论上可通过方式,快速获得纯合子。
(2)下图是研究人员在实验过程中诱导染色体数目加倍时的实验处理和结果,本探究实验的自变量是,实验效果最好的实验处理是

(3)欲检测染色体数目已加倍的植株是否为纯合子,在实践中可采用的最简便方法是
(4)经实验研究得知彩棉中的纤维粗细性状由A和B两对非同源染色体上的基因共同控制,当A基因存在时植株表现为粗纤维性状,但B基因存在时会抑制A基因的表达。基因型分别为AABB和aabb的两纯合细纤维彩棉植株杂交,理论上F2 代彩棉植株在纤维粗细性状上的表现型及比例为,其中粗纤维植株中能稳定遗传的个体应占
(5)经研究发现优质彩棉中纤维长与短分别由一对等位基因中的D和d基因控制。已知一随机交配的彩棉种群中DD个体占40%,dd个体占20%,假设未来几年环境不会发生大的变化,则预计该种群的F3中D基因的频率为

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