120年前的战争，是一场令近现代中国人永远无法忘却的战争。2014年，又一个甲午年。某校开展“中日军事较量”研究性学习，请你参与其中。
【读图说史】
（1）下图反映的120年前中日两国爆发的战争是什么？1895年中国战败，被迫签订什么条约，造成什么严重后果？
【列举论证】
1937年7月，日本发动全面侵华战争，……国共两党再度合作……经过全民族八年艰苦卓绝的殊死斗争，1945年8月，日本侵略者宣布无条件投降。
——摘自北师大版八年级上册《历史》
（2）请举出抗日战争中，国共两党分别抗击日军的重要战役各一例。
【学以致用】
2014年4月14日习近平主席在空军机关调研时强调：要紧紧围绕党在新形势下的强军目标，全面加强部队革命化、现代化和正规化建设，加快建设一支空天一体、攻防兼备的强大人民空军，为实现中国梦、强军梦提供坚强力量支撑。
——摘自人民日报
（3）结合所学知识说明，为国防现代化奠定初步基础的事件是什么？人民军队现代化建设进入新的发展阶段，走上科技强军之路的标志是什么？
读下列两图回答：
（1）从两图中你能判断出各反映哪国的哪一重大历史事件吗？
（2）这两大事件各发生于何时？属于何种性质？
（3）这两大事件有何相同之处？
（4）图A中的文字同汉字相似，请你说出其中的原因。
阅读下列材料
材料一亚历山大二世在俄国国务会议最后审查改革方案时说：“诸位会深信，凡能够维护地主利益，都一一地做到了。”
材料二明治维新领导人之一的大久保利通曾说过：“大凡国之贫弱，决定于人民之贫富；人民之贫富则系于特产之多寡，而物产之多又起因于是否鼓励人民之工业。”
（1）材料一反映出亚历山大二世改革的目的是什么？
（2）材料二，反映了大久保利通怎样的经济思想？明治政府为此采取哪些重要措施？
（3）依据上述你可以得到哪些结论？
读图回答：
①图中人物是谁？想象一下他正在做什么？
②他一生的主要事迹有哪些？
③他为什么会受到人民的尊崇？
阅读下列材料：
“一幢裂开的房子是站不住的”。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。——林肯1858年6月的第一次演讲
请回答：
（1）林肯在讲这段话时，对美国奴隶制的主张是什么？
（2）内战爆发后，林肯总统对美国奴隶制的主张发生了怎样的变化？
（3）材料中所说“半奴隶和半自由”反映了什么矛盾？矛盾的焦点是什么？
（4）林肯对美国历史的重要贡献是什么？
阅读下列材料：
“为人占有而做奴隶的人们都应在那时（1863年元旦）及以后永远获得自由。”“合众国政府部门，包括陆海军当局，将承认并保障上述人等的自由。”
回答：
①上述材料出自何文件？该文件颁布时该国正处于哪一重大事件期间？
②该文件颁布于何时？谁颁布的？
③它的颁布有什么作用？