【诚实守信】诚信是全人类推崇的美德。各国都有诚信建设，但特色各不相同。
德国：抹不掉的记录。德国监督诚信的主要途径是社会信用记录，主数据库在德国中央银行。一旦公民在一家银行没有及时还款，这一信息都会经数据库向全国公布，从而给个人的经济生活带来重重困难，比如失去生意、借不到款、被人另眼相看等。生活中的监督也无处不在，如乘车逃票一次，也会被写入信用记录，成为终生污点。
美国：有专门做信用的企业。在美国，你是否诚信不是自己说了算，而是有企业专门收录你的信用信息，并以买卖的形式，向银行、社会组织或个人提供。负责任的消费者每年都要检查一次自己的信用报告，发现经济信誉问题，会立即更正。
韩国：失信结婚都困难。韩国个人信用分10级。7至10级为不良等级，借贷十分困难，信用卡交易基本被停止，有的工资和帐户还会被冻结。目前，韩国人恋爱前，有的人会要求婚介机构提供对方的个人信用信息，不良者不受欢迎。
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世界各国为什么都重视诚信建设？材料中国家的诚信建设对我们的日常生活有何启示？
．物理课上，王老师正在给同学们讲解难点，这时有几位调皮的男同学又说又笑，影响了课堂秩序，王老师非常气愤，他认为张强同学带头说笑且闹得最欢，就点名严厉地批评了他。可张强认为老师是当众给他难堪，就大声与王老师顶起嘴来，并指责老师为什么不点其他同学，只点他的名字。为了不影响教学进度，王老师让张强先出去，张强就是不出去。无奈之下只好把班主任叫来才领走了张强。
阅读材料，回答问题：
（1）王老师在课堂上批评说笑的同学对不对？为什么？
（2）假如王老师确实误解了张强同学，张强应该怎样与老师沟通？ 为什么？
（3）正确的师生关系对青少年的健康成长有什么影响？
晶晶和孙杰进人初中以后，两人在学习和生活上互相帮助，建立了真挚的友谊。有一天，在放学回家的路上，孙杰递给晶晶一封信。晶晶回去打开一看，信中表达了对晶晶的爱恋之情，晶晶为之心动。从此，两个沉迷于“爱河”中不能自拔。几乎形影不离，班上活动也不爱参加，学习也静不下心来。特别是发生误会时，彼此更加心绪不宁。为此，晶晶十分苦恼。
阅读材料后请回答：
（1）你认为他们俩的问题出在什么地方？
（2）这个故事告诉我们，少年男女过早涉足“爱河”的影响是什么？
（3）你认为怎样才能避免陷入同晶晶类似的苦恼？（ 6分）
阅读材料，回答问题。
歌曲《小小少年》中唱到：“小小少年很少烦恼，眼望四周光照，但愿永远这样好，一年一年时间飞跑，小小少年在长高。随着年岁由小变大，他的烦恼增加了。”
（1）为什么小小少年“随着年岁由小到大，他的烦恼增加了”？
（2）进入青春期，你遇到了哪些烦恼？
（3）结合所学知识，谈谈如何解决青春期的烦恼。
阅读材料,回答问题。
林俊德，中国工程院院士、总装备部某基地研究员，入伍52年，参加了我国全部核试验任务，为国防科技和武器装备发展倾尽心血，在癌症晚期，仍以超常的意志工作到生命的最后一刻。他独立创新制作了钟表式压力自记仪，为测量核爆炸冲击波参数提供了完整可靠的数据。在之后40多年的科研旅途中，他先后获得30多项科技成果。2012年5月4日，他被确诊为“胆管癌晚期”。住院期间，他整理移交了一生积累的科研试验技术资料，多次打电话到实验室指导科研工作。
2013年“感动中国”人物评选组委会给他的颁奖辞是“大漠，烽烟，马兰。平沙莽莽黄入天，英雄埋名五十年。剑河风急云片阔，将军金甲夜不脱。战士自有战士的告别，你永远不会倒下！”
（1）林俊德为什么会被评为“感动中国”人物？
（2）林俊德的事迹告诉我们一个什么道理？
（3） 结合材料和所学知识，谈谈在今后学习和生活中，你将如何实现自己的价值。
阅读材料,回答问题。
广东省青少年研究中心发布的一项“广东省少年儿童发展状况”的调查报告表明，“学习”已经成了中学生生活的主题，他们的快乐、烦恼全都因学习而起。中小学生眼中最快乐的事情是“学习成绩好”；而最让中小学生烦恼的一系列事件中，“学习成绩不好”排在第一位。
（1）学习中有苦更有乐。请谈谈你在学习中的苦和乐。
（2）初中学习阶段，经常有人因学习成绩不好而烦恼。为了让他们化烦恼为快乐，真正地享受学习，请你提几条合理化建议。（写出四条即可）