材料一:针对近一段时间连续发生的幼儿园违规给幼儿集体服用处方药品的事件,教育部、国家卫计委3月18日联合发出通报,要求各地立即组织力量开展幼儿园及中小学校健康服务管理的拉网式排查。淮安市委市政府高度重视,积极行动起来,要求全市各幼儿园及中小学校要在4月10日前完成全部排查工作,对反映和暴露的问题要认真核实查处,严肃处理责任人,并通报查处结果。
材料二:多年来,淮安市委市政府采取多项措施对贫困留守儿童实施救助。依托“春蕾计划”捐资助学活动,近年来共帮助7032名贫困留守儿童完成九年义务教育,帮助861名贫困儿童完成高中及职业教育,资助312名贫困学子走进大学校门。
根据材料,运用所学知识回答:
(1)材料一、材料二分别体现国家维护青少年的什么权利?
(2)请写出我国保护青少年学生上述权利的法律各一部。
(3)请你简要分析两则材料中淮安市委市政府特别关注青少年学生这些权利的原因。
(4)结合两则材料,谈谈我们中学生应该怎样回报党和政府的关爱?
阅读材料,回答问题
材料一:“共同但有区别的责任”原则是国际合作应对气候变化的核心和基石。200多年来,发达国家排放的二氧化碳占全球的80﹪。如今发达国家已过上富裕生活,但仍维持着远高于发展中国家的人均排放;而且将利润低污染重的工业转移到发展中国家。将工业垃圾和有害物质向发展中国家倾卸,严重破坏了当地的环境。谁该承担主要责任不言自明。
材料二:20世纪90年代以来,世界环境日的主题日益突出全球理念,倡导全球合作。世界气候大会的绝大多数与会国家都承诺将实施《京都议定书》的相关规定。
材料三:早在2009年12月18日,温家宝总理在哥本哈根气候大会上就全面阐述了中国政府的立场:2020年单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降40﹪到45﹪,这目标是中国根据国情采取的自主行动,是不附带任何条件的。
(1)“共同但有区别的责任”体现了可持续发展的哪一原则?
(2)根据当今世界经济发展的基本趋势,分析全球合作解决气候问题的有利条件和在解决此问题中发达国家应承担主要责任的现实原因。
(3)解决全球气候问题中,你认为还应发挥哪一国际组织的什么作用?
(4)中国政府的承诺向世界展示了怎样的国际形象?
走访和查阅资料是学习《历史与社会》的重要方法。以下是小明走访张大爷和网上查阅后所得的资料。
资料一:张大爷回忆了上世纪五十年代至七十年代的经历。自分到土地后,他又经历了从个体单干到合作生产,从脱离实际的浮夸岁月到大包干。对其中的酸甜苦辣他感慨不已。
资料二:
注:①2000年以来,同期浙江GDP实际增速年均达12.33%。②在浙江的11个地市中,城镇居民人均可支配收入最高的是温州,达31201元,农村居民人均纯收入最高的是嘉兴,达14266元,城镇和农村居民收入最低的是丽水,分别是21093元和6537元。
⑵看了资料二的数据后,指出我省城乡居民“喜”的是什么?“忧”的是什么?
⑶结合二则资料,谈谈如何让农村更繁荣农民更幸福?
下面是初中生李平在寒假里参观我市科技馆看到的几个展板。请运用所学知识,回答下列问题。
(1)请将标题补充完整。结合我市实际,说明展板一的对联反映了怎样的资源和环境问题?
(2)展板二中关于“碳排放”所确立的原则遵循了可持续发展的哪些原则?
(3)联系材料,运用资源与发展关系的相关知识,说明展板二中国务院这一决策的正确性
“我和你,心连心,同住地球村……”这首歌唱出了世界人民的美好心声。
【文明共享的时代】定居北京的加拿大人琳达,早晨起床后,打开韩国制造的电视机收看早间新闻,一边吃着面包,一边喝着巴西产的咖啡。然后开一辆由世界最大经济体成员国所生产的汽车去中加合资企业上班。
(1)琳达的生活与工作反映了当今世界经济发展的什么趋势?
【机遇与挑战的时代】世界贸易组织是当今世界最重要的国际性贸易组织。自1986年起,中国加入世贸组织(前身为关税与贸易总协定)的谈判历经15年,“黑发人谈成了白发人”。2001年,中国终于成为其正式成员。
(2)结合当今世界的基本特征和世贸组织的性质,分析中国历尽艰难也要加入世贸组织的理由?
【对话与合作的时代】2010年11月17日,美国商务部公布对华铜板纸反倾销反补贴案税令,美海关将从税令公布之日起开始对华输出铜版纸产品征反倾销反补贴税。
(3)在国际经济交往中,作为发展中的大国——中国应该如何应对摩擦与分歧?请写出你的建议。
根据材料回答相关问题。
[相关链接]
图一:当前国际恐怖主义活动集中分布于一个狭长、连续的弧形地带,即中东—中亚—南亚—东南亚地带,经常采用自杀式袭击或其它方式展开进攻或报复,图为塔利班武装恐怖人员。
图二:以美国为首的北约在2011年3月武装进攻利比亚,法国充当了先锋,率先对利比亚发起了攻击,几个月后,卡扎非政权被推翻。
(1)图一、图二共同反映了当今世界存在什么问题?根据图片分别说说造成这一问题的原因是什么?
(2)结合所学知识,请你谈谈这些问题对人类社会的危害。
(3)请你为消除图一、图二所反映的问题各提一条对策。