阅读下面的文字，完成后面题目。苏武传律知武终不可胁，白单于。-优题课

阅读下面的文言文，完成下列各题。
程昱字仲德，东郡东阿人也。黄巾起，县丞王度反应之，烧仓库。县令逾城走，吏民负老幼东奔渠丘山。昱使人侦视度，度等得空城不能守，出城西五六里止屯。昱谓县中大姓薛房等曰：“今度等得城郭不能居，其势可知，今何不相率还城而守之？且城高厚，多谷米，今若还求令，共坚守，度必不能久，攻可破也。”房等以为然。吏民不肯从，曰：“贼在西，但有东耳。”昱谓房等：“愚民不可计事。”乃密遣数骑举幡于东山上，令房等望见，大呼言“贼已至”，便下山趣城，吏民奔走随之，求得县令，遂共城守。度等来攻城，不能下，欲去。昱率吏民开城门急击之，度等破走。东阿由此得全。
初平中，兖州刺史刘岱与袁绍、公孙瓒和亲，绍令妻子居岱所，瓒亦遣从事范方将骑助岱。后绍与瓒有隙。瓒击破绍军，乃遣使语岱，令遣绍妻子，使与绍绝。别敕范方：“若岱不遣绍家，将骑还。吾定绍，将加兵于岱。”岱议连日不决，别驾王彧白岱：“程昱有谋，能断大事。”岱乃召见昱，问计，昱曰：“若弃绍近援而求瓒远助，此假人于越以救溺子之说也。夫公孙瓒，非袁绍之敌也。今虽坏绍军，然终为绍所禽。夫趣一朝之权而不虑远计，将军终败。”岱从之。范方将其骑归，未至，瓒大为绍所破。岱表昱为骑都尉，昱辞以疾。
太祖临兖州，辟昱，以昱守寿张令。太祖征徐州，使昱与荀彧留守鄄城。张邈等叛迎吕布，郡县响应，唯鄄城、范、东阿不动。布军降者，言陈宫欲自将兵取东阿，又使氾嶷取范，吏民皆恐。彧谓昱曰：“今兖州反，唯有此三城。宫等以重兵临之，非有以深结其心，三城必动。君，民之望也，归而说之，殆可！”昱乃归，过范，说其令靳允曰：“闻吕布执君母弟妻子，孝子诚不可为心！今天下大乱，英雄并起，必有名世能息天下之乱者，此智者所详择也。夫布，粗中少亲，刚而无礼，匹夫之雄耳。宫等以势假合，不能相君也。兵虽众，终必无成。曹使君智略不世出，殆天所授！君必固范，我守东阿，则田单之功可立也。孰与违忠从恶而母子俱亡乎？唯君详虑之！”允流涕曰：“不敢有二心。”时氾嶷已在县，允乃见嶷，伏兵刺杀之，归勒兵守。昱又遣别骑绝仓亭津，陈宫至，不得渡。昱至东阿，东阿令枣祗已率厉吏民，拒城坚守。又兖州从事薛悌与昱协谋，卒完三城，以待太祖。太祖还，执昱手曰：“微子之力，吾无所归矣。”乃表昱为东平相，屯范。
（选自《三国志·程昱传》）
对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）

A．出城西五六里止屯屯：驻扎

B．君，民之望也望：敬仰，此处作名词，敬仰的人

C．宫等以势假合，不能相君也相：帮助，辅助

D．乃表昱为东平相，屯范表：表扬，表彰

下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（）

A．今何不相率还城而守之毕礼而归之

B．乃密遣数骑举幡于东山上吾定绍，将加兵于岱

C．此假人于越以救溺子之说也（公子）欲以客往赴秦军，与赵俱死

D．微子之力，吾无所归矣然而不王者，未之有也

下面对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）

A．东阿县丞王度叛乱，县令奔逃。程昱派人侦察情况，与薛房用计诱导民众，找回县令，防守县城，最终打败了王度。

B．兖州刺史刘岱遭受公孙瓒的威胁时，程昱劝说刘岱不要与袁绍决裂而亲附公孙瓒，认为刘岱与袁绍决裂而亲附公孙瓒是舍近求远的危险举措。

C．程昱到范县后，对县令靳允动之以情，晓以大义，分析利害，靳允深受感动，坚定了守城信心。程昱趁此良机，让靳允杀死氾嶷，将军队和守城之权交给了靳允。

D．程昱是三城防守的中流砥柱，其他人也发挥了重要作用。靳允听从程昱劝说，冒着亲人被杀的风险，一心守城，东阿县令枣祗率吏民拒城坚守。兖州府从事薛悌也与程昱出谋划策，三城吏民团结一心，共度危机。

把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）孰与违忠从恶而母子俱亡乎？唯君详虑之！
（2）王无异于百姓之以王为爱也。以小易大，彼恶知之？

阅读下面的文言文，完成下列各题。
武儒衡，字庭硕。才度俊伟，气直貌庄，言为妄，与人交友，终始不渝。相国郑余庆不事华洁，后进趋其门者多垢衣败服，以望其知。而儒衡谒见，未尝辄易所好，但与之正言直论，余庆因亦重之。
宪宗以元衡横死王事，尝嗟惜之，故待儒衡甚厚。累迁户部郎中。十二年，权知谏议大夫事，寻兼知制诰。皇甫镈以宰相领度支，剥下以媚上，无敢言其罪者。儒衡上疏论列，镈密诉其其事，帝曰：“勿以儒衡上疏，卿将报怨耶！”镈不复敢言。
儒衡气岸高雅，论事有风彩，群邪恶之。尤为宰相令狐楚所忌。元和末年，垂将大用，楚畏其明俊，欲以计沮之，以离其宠。有狄兼谟者，梁公仁杰之后，时为襄阳从事。楚乃自草制词，召狄兼谟为拾遗，曰：“朕听政余暇，躬览国书，知奸臣擅权之由，见母后窃位之事。我国家神器大宝，将遂传于他人。洪惟昊穹，降鉴储祉，诞生仁杰，保佑中宗，使绝综维更张，明辟乃复。宜福胄胤，与国无穷。”乃兼谟制出，儒衡泣诉于御前，言其祖平一在天后朝辞荣终老，当时不以为累。宪宗再三抚慰之，自是薄楚之为人。然儒衡守道不回，嫉恶太甚，终不至大任。寻正拜中书舍人。时元稹依倚内官，得知制诰，儒衡深鄙之。会食瓜阁下，蝇集于上，儒衡以扇挥之曰：“适从何处来，而遽集于此？”同僚失色，儒衡意气自若。迁礼部侍郎。长庆四年卒，年五十六。选自《旧唐书》（卷一百五十八）
下列各句中的加点字，解释不正确的一项是（　　）
　

A．故待儒衡甚厚　　　　厚：优待
B．群邪恶之　　　恶：讨厌	C．当时不以为累　　　　累：劳苦
D．儒衡深鄙之　　鄙：轻视

下列各项中，均能表现武儒衡具有“性格耿直”的一组是（　　）
①未尝辄易所好　②儒衡上疏论列　　　
③论事有风彩　　　④宜福胄胤，与国无穷　　
⑤欲以计沮之　　⑥同僚失色，儒衡意气自若

A．①②⑥　

B．③④⑤

C．①②⑤　

D．①③⑥

下列对文章的分析，不正确的一项是（　　）
　

A．为了整肃朝纲，武儒衡论事不避权贵，这是他的可贵之处。但因为他喜欢向皇帝告密而被同僚忌恨。
B．宪宗准备重用武儒衡，令狐楚害怕他的明智俊异，便想方设法阻挠，以离间皇帝对武儒衡的宠信。	C．皇甫镈向皇帝的“报怨”有报复武儒衡的意图，但在宪宗识破并当面提出批评后，就不敢再说了。	D．令狐楚荐用狄兼谟，用意是以武氏篡权影射儒衡。武儒衡便向宪宗祖上武平一隐退之事来应对。

把原文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）相国郑余庆不事华洁，后进趋其门者多垢衣败服，以望其知。
译文：________________________________________________
（2）然儒衡守道不回，嫉恶太甚，终不至大任。
译文：________________________________________________
（3）会食瓜阁下，蝇集于上，儒衡以扇挥之曰：“适从何处来，而遽集于此？”
　　译文：________________________________________________

阅读下面的文言文，完成下列各题。
刘知俊，字希贤，徐州沛县人也。姿貌雄杰，倜傥有大志。始事徐帅时溥，为列校，溥甚器之，后以勇略见忌。唐大顺二年冬，率所部二千人来降，即署为军校。知俊披甲上马，轮剑入敌，勇冠诸将。太祖命左右义胜两军隶之，寻用为左开道指挥使，故当时人谓之“刘开道”。天祜三年冬，以兵五千破岐军六万于美原。三年五月，封大彭郡王。
时知俊威望益隆，太祖雄猜日甚，会佑国军节度使王重师无罪见诛，知俊居不自安，乃据同州叛，分兵以袭雍、华。太祖闻知俊叛，遣近臣谕之曰：“朕待卿甚厚，何相负耶？”知俊报曰：“臣菲背德，但畏死耳！王重师不负陛下，而致族灭！”太祖复遣使谓知俊曰：“朕不料卿为此。昨重师得罪，盖刘捍言阴结郡、凤，终不为国家用。我今虽知枉滥，悔不可追。
致卿如斯，我心恨十盖刘捍误予事也，捍一死固未塞责。”知俊不报，遂分兵以守潼关。太祖率兵进讨，攻潼关，下二寻而王师继至，知俊乃举族奔于凤翔，岐王李茂贞厚待之，加检校太尉。寻命率兵攻围灵武。武节度使韩逊遣使来告急，太祖令康怀英率师救之，师次邻州长城岭，为知俊邀击，怀英败茂贞说，署为泾州节度使。
既而为茂贞左右石简颥等间之，免其军政，寓于岐下。茂贞犹子继崇镇秦州，因来宁觐，知俊途穷至此，不宜以谗嫉见夺，茂贞乃诛简颗等以安其心。继崇又请令知俊挈家居秦州，刊丰给，茂贞从之。未几，邪州乱，茂贞命知俊讨之。时郡州都校李保衡纳款于朝廷，末帝遣霍威率众先入于郡，知俊遂围其城，半栽不能下。会李继崇以秦州降于蜀，知俊妻孥皆迁于成：遂解邻州之围而归岐阳。以举家入蜀，终虑猜忌，因与亲信百余人夜斩关奔蜀。
蜀王王建待之甚至，即授武信军节度使，寻命将兵伐岐，不克，班师。久之，复命为都统领军伐岐。时部将皆王建旧人，多违节度，不成功而还，蜀人因而毁之。先亦，忌之，尝谓近侍日：“吾渐衰耗，恒思身后。刘知俊非尔辈能驾驭，不如早为之所。”伪蜀天汉年冬十二月，建遣人捕知俊，斩于成都府之炭市。
（选自《旧五代史·梁书十三》，有删）
对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）
A．寻用为左开道指挥使寻：不久
B．昨重师得罪得罪：获罪
C为知俊邀击邀：拦截
D．蜀人因而毁之毁：败坏
以下各组句子中，分别说明刘知俊骁勇善战和反复无常的一组是（）
姿貌雄杰，倜傥有大志轮剑人敌，勇冠诸将

A．	B．率所部二千人来降因与亲信百余人夜斩关奔蜀以兵五千破岐军六万于美原遂解邻州之围而归岐阳
C．	D．

刘知俊非尔辈能驾驭，不如早为之所知俊乃举族奔于凤翔
下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）

A．刘知俊本来在徐州镇主帅时溥手下做列校，后来被猜忌而率部属两千人投降后梁。
祖曾任命他担任左开道指挥使，所以当时人又称他“刘开道”。

B．太祖的猜忌、佑国军节度使王重师无罪被杀使刘知俊惶恐不安，于是刘知俊占据同乱，和太祖分庭抗礼，后又逃跑到凤翔投奔岐王李茂贞。

C．投奔李茂贞后，刘知俊先是担任检校太尉，后因为击败康怀英的军队立下战功又担州节度使，而后又因受到李茂贞的猜忌被剥夺了军政大权。

D．刘知俊才能突出，蜀王王建虽然优待他，但对他也很猜忌，因担

心自己死后没有人驾驭刘知俊，于是派人逮捕刘知俊，并把他处死以绝后患。

把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）致卿如斯，我心恨恨，，盖刘捍误予事也，捍一死固未塞责。
（2）知俊途穷至此，不宜以谗嫉见夺，茂贞乃诛简颗等以安其心。

阅读下面的文言文，完成下列各题。
荀或字文若，颖川颖阴人也。或年少时，南阳何颙异之，日：“王佐才也。”永汉元年，举孝廉，拜守宫令。董卓之乱，求出补吏。除亢父令，遂弃官归。谓父老日：“颖川，四战之地也，天下有变，常为兵冲，宜亟去之，无久留。”乡人多怀土犹豫，莫有随者，或独将宗族至冀州。而袁绍已夺馥位，待或以上宾之礼，或度绍终不能成大事，初平二年，或去绍从太祖。
自太祖之迎天子也，袁绍内怀不服。绍既并河朔，天下畏其强。太祖方东忧吕布，南拒张绣，而绣败太祖军于宛。绍益骄，与太祖书，其辞悖慢。太祖大怒，出入动静变于常，众皆谓以失利于张绣故也。钟繇以问或，或曰：“公之聪明，必不追咎往事，殆有他虑。”则见太祖问之，太祖乃以绍书示彧，曰：“今将讨不义，而力不敌，何如?” 彧曰：“古之成败者，诚有其才，虽弱必强，苟非其人，虽强易弱。刘、项之存亡，足以观矣。今与公争天下者，唯袁绍尔。绍貌外宽而内忌，任人而疑其心，公明这不拘，唯才所宜：此度胜也。绍迟重少决，失在后机；公能断大事，应变无方：此谋胜．也。绍之强其何能为!”太祖悦。
太祖将伐刘表，问或策安出，彧曰：“今华夏已平，南土知困矣。可显出宛、叶而间行轻进，已掩其不意。”太祖遂行。
十七年，董昭等谓太祖宜进爵国公，以彰殊勋，密以咨彧。或以为太祖本兴义兵以匡朝宁国，秉忠贞之诚，守退让之实；君子爱人以德，不宜如此。太祖由是心不能平。会征孙权，表请或劳军于谯，或疾留寿春，以忧薨。时年五十。
（节选自《三国志·魏书十·荀或传》）
对下列句子中加点的词的解释，：不正确的一项是（）

A．除亢父令除：授予官职。

B．天下有变，常为兵冲冲：冲击。

C．其辞悖慢悖：悖逆。

D．太祖乃以绍书示彧示：给……看。

以下各组句子中，全都说明苟或有“王佐之才”的一组是（）
①举孝廉，拜守宫令
②公能断大事，应变元方
③待或以上宾之礼
④可显出宛、叶而闻行轻进，已掩其不意
⑤公之聪明，必不追咎往事，殆有他虑
⑥以彰殊勋，密以咨或

A．①③④

B．①③⑤

C．②④⑤

D．②④⑥

下列对文中有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）

A．荀彧年少的时候，南阳何颗就认为他不同寻常，很推重他。董卓之乱时，苟或辞官到了冀州，后来跟随太祖。

B．迎天子回都后，太祖接到袁绍给他的信，太祖看后勃然大怒，出入的举动和平常不同，大家都说是败给张绣的缘故，只有苟或认为有其他忧虑。

C．荀彧很有见识和谋略。他分析太祖在气度和谋虑上都胜过袁绍，即使袁绍目前实力雄厚，也难有所作为，太祖听了很高兴。

D．十七年，董昭等人说太祖功劳很大，应该晋升为国公；苟或却持异议，认为太祖兴义兵是为了匡扶朝廷，安定国家，不应该受封。

把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①古之成败者，诚有其才，虽弱必强，苟非其人，虽强易弱；
②会征孙权，表请彧劳军于谯，或疾留寿春，以忧薨。

阅读下面的文言文，完成下列各题。
谭澄，字彦清，德兴怀来人。父资荣，金末为交城令。国兵下河朔，乃以县来附，赐金符，为元帅左都监，仍兼交城令。未几，赐虎符，行元帅府事，从攻汴有功。年四十，移病，举弟资用自代。资用卒，澄袭职。
澄幼颖敏，为交城令时年十九。有文谷水，分溉交城田，文阳郭帅专其利而堰之，讼者累岁，莫能直，澄折以理，令决水，均其利于民。豪民有持吏短长为奸者，察得其主名，皆以法治之。岁乙未，籍民户，有司多以浮客占籍，及征赋，逃窜殆尽，官为称贷，积息数倍，民无以偿。澄入觐，因中书耶律楚材，面陈其害，太宗恻然，为免其逋，其私负者，年虽多，息取倍而止；亡民能归者，复三年。诏下，公私便之。壬子，复大籍其民，澄尽削交城之不土著者，赋以时集。
　　中统元年，世祖即位，擢怀孟路总管，俄赐金符，换金虎符。岁旱，令民凿唐温渠，引沁水以溉田，民用不饥。教之种植，地无遗利。至元二年，迁河南路总管，改平滦路总管。七年，入为司农少卿，俄出为京兆总管。居一年，改陕西四川道提刑按察使，建言：“不孝有三，无后为大。宜令民年四十无子听取妾，以为宗祀计。”朝廷从之，遂著为令。
　　四川佥省严忠范守成都，为宋将昝万寿所败，退保子城，世祖命澄代之。至则葬暴骸，修焚室，赈饥贫，集逋亡，民心稍安。会西南夷罗罗斯内附，帝以抚新国宜择文武全才，遂以澄为副都元帅，同知宣慰使司事。比至，以疾卒，年五十八。
　　世祖尝与太保刘秉忠论一时牧守，秉忠曰：“若邢之张耕，怀之谭澄，何忧不治哉！”游显宣抚大名，尝为诸路总管求虎符宣麻，澄至中书辞曰：“皇上不识谭澄耶？乃为显所举！”中书特为去之。其介如此。
（节选自《元史》卷一九一）
【注】①浮客：指寄居在地主庄园里的外地佃农。②称贷：借钱给人。
③宣麻：唐宋拜相命将，用黄、白麻纸写诏书公布于朝，称为“宣麻”。以后就成为诏拜将相的代称。
对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）

A．籍民户籍：造册登记。

B．宜令民年四十无子听取妾听：听从。

C．何忧不治哉治：治理得好，太平。

D．其介如此介：耿介。

以下各组句子中，全都表明谭澄治理有方的一组是（）
①折以理，令决水，均其利于民②为免其逋
③壬子，复大籍其民④岁旱，令民凿唐温渠
⑤教之种植，地无遗利⑥辞曰：“皇上不识谭澄耶?乃为显所举!”

A．①②③

B．④⑤⑥

C．①④⑤

D．②③⑥

下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A．谭澄自幼聪明颖悟，十九岁便承袭父职任交城县令，上任后他压制豪强，扶救贫民，
向皇帝反映治理方面的弊端，使皇帝及时采取得力措施，国家和百姓都因此受益。

B．谭澄任怀孟路总管时曾赶上大旱，他发动百姓开沟挖渠，引水灌溉农田，百姓得以
度过饥荒；他又教导百姓种田植树，土地都得到充分利用。

C．谭澄文武双全，元世祖曾命他取代严忠范守卫成都子城，他采取积极措施，效果显
著；元世祖又任命他为副都元帅，负责抚慰罗罗斯人，但刚一到任，便因病去世了。

D．谭澄为人非常刚强正直，大名宣抚使游显曾经为各路总管向朝廷请求虎符和委任状，

谭澄亲自来到中书省辞谢，拒绝了游显的举荐，中书省为此把他的名字划掉了。
把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）豪民有持吏短长为奸者，察得其主名，皆以法治之。
译文：
（2）至则葬暴骸，修焚室，赈饥贫，集逋亡，民心稍安。
译文：