材料一：世界主要发达国家都将阅读视为国家综合实力的核心要素之一。根据第十次全国国民阅读调查显示，中国国民年人均纸质图书和电子书合计阅读量为6本多，且偏重考试教材等实用书籍，阅读量远远低于以色列、美国、日本、法国等发达国家。今年两会，“倡导全民阅读”首次写进政府工作报告。
材料二：2013年全国两会期间，百名政协委员建议全民阅读立法，制定《全民阅读促进条例》。目前该条例已进入立法程序，草案初稿也已起草完毕。
（1）结合所学知识，简要分析材料一说明了什么？
（2）有人认为：“只要加强立法，制定《全民阅读促进条例》，就能实现全民阅读。”你赞成这个观点吗？请说明理由。
镜头一：近年来，我市雾霾更趋严重，PM2.5大大超标。专家表示,持续雾霾天气的根本原因是人为因素造成的。燃煤、工业污染、机动车排放、城市人口密集等因素加剧了冬季空气质量恶化，若长此以往，人类要想生存恐怕只有“自强不吸”了。
镜头二：建设美丽莆田，实现经济新常态，在经济发展的同时仍然保持天蓝、地绿、水净的家园，靠的是科技创新，用科技引领经济、社会、环境和谐。这是党的十八大为中国未来描绘的一幅最美丽、最值得期待的画卷。
（1）联系所学知识，谈谈你从镜头一中感悟到了什么？
（2）为了改善空气质量，共建美丽莆田，请宣示你的行动。
A.在校园生活中，（两种） B.在社会生活中，（两种）
（3）为加快经济新常态，建设富强美丽莆田需要大力提倡科技创新，为什么？
观察以上漫画，回答下列问题
（1）列举身边同学在上网方面存在的主要问题。(至少两个方面，2分)
（2）观察漫画一，面对不良的网络信息，我们应如何正确对待？
（3）观察漫画二，请结合学过的法律知识，就如何遏制网络谣言提出你的建议。（至少从两个角度回答4分）
【情景探究】
材料一：2013年6月15日，在四川达州城区正南花园附近，3名学生好心搀扶摔倒的老太，反被老太和其儿子诬陷并索赔。3名学生立即拨打110报警，经警方调查，最后认定老太太系自己摔倒，老太太行为属敲诈勒索，警方依法对老太太进行了行政处罚。
事后，记者问其中一名学生：“如果同样的事情第二次发生在你面前，你还会不会去帮助？”这位学生微笑着说：我还是会去帮助需要帮助的人，但是，我要学会保护自己。
材料二：社会需要正能量。小品《扶不扶》将一直被大众热议的“老人摔倒了扶不扶”的社会话题搬上春晚舞台。小品结尾处“老太太”问“郝建”，“为什么人不是你撞倒的你还扶”，“郝建”一句“人倒了还可以扶起来，人心倒了可就扶不起来了”赢得阵阵掌声。
根据材料，回答下列问题：
（1）材料一中的学生身上有哪些优点值得我们学习？（至少3个方面）。
（2）“老人摔倒要不要扶”这一社会现象曾引起社会广泛热议，请从责任的角度，谈谈你的看法？
2014年12月靖江全面启动“全国文明城市”创建活动。几个月内，从城市基础设施到城乡面貌，从市民素质到机关作风等都有了很大改变，某校综合实践活动小组围绕文明城市创建，进行调查，搜集了很多资料，也发现了一些问题，请你参与其中完成下列任务。
【视野聚焦】
材料一：靖江市政府制定《靖江市诚信“红黑榜”发布制度》，定期发布“红黑榜”和“老赖名单”，宣传诚信，曝光失信，维护良好的社会经济秩序与和谐的市场消费环境。
（1）请用所学知识谈谈市政府制定“红黑榜”的理由。
材料二：法制宣传教育进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位等活动，设置西郊公园为法制主题公园，全民法制教育普及率超过90%。文明社会应是法制社会。
（2）文明的社会也应该是法制社会，请问这对我们市民提出了哪些要求？
【解疑答惑】
90%以上的市民对创建文明城市持支持态度，但也有个别市民不太理解，一些市民认为创建文明城市是政府的事情，和我们老百姓关系并不大。
（3）请你用所学知识从不同角度来解释一下。
【活动交流】
（4）为了更好地配合文明城市创建，同学们决定举办“创文明城市，建文明班级”的主题班会活动，你觉得通过本次班会活动有什么目的，请你为本次班会活动设立活动步骤。（要求：目的明确，语言流畅。步骤要条理清晰，语言简洁，逻辑性强）