阅读下面语段。（请用0．5mm的黑色签字笔将正确答案写在答题-优题课

阅读下面两段文言文，完成后面小题。（共12分）
【甲】宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。（选自《出师表》）
【乙】贞观二年，太宗谓房玄龄等曰：“汉、魏以来，诸葛亮为丞相，亦甚平直，尝表①废廖立、李严②於南中，立闻亮卒，泣曰：‘吾其左衽③矣！’严闻亮卒，发病而死。故陈寿④称‘亮之为政，开诚心，布公道，尽忠益时者，虽仇必赏；犯法怠慢者，虽亲必罚。’卿⑤等岂可不企慕及之？
【注释】①表：指上表建议。②廖立、李严：蜀汉之臣。③左衽：古代少数民族衣襟左开，借指异族入侵而亡国。④陈寿：西晋人，著有《三国志》。⑤卿：古代君对臣的称谓。
用现代汉语解释下列加点词或短语的意思。
①陟罚臧否（）②以遗陛下（）
③必能裨补阙漏（）④严闻亮卒（）
用现代汉语写出文段中两个画线句的意思。
（1）若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏
（2）诸葛亮为丞相，甚平直。
下列表述正确的一项是（）

A．甲文中作者列举宫中府中的事例，突出郭攸之等人的忠诚，希望后主广开言路。

B．甲文 “若有作奸犯科及为忠善者”可断句为“若有作奸/犯科及为/忠善者”。

C．乙文中听到诸葛亮去世的消息，廖立、李严的反应从侧面体现诸葛亮一心为国的人格魅力。

D．甲文中诸葛亮是用讽谏的方式向陛下提出建议。

【乙】文中哪句话最能诠释诸葛亮提出的“陟罚臧否，不宜异同”的主张?（请用原文回答）

阅读《曹刿论战》，回答后面的题。
十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
《曹刿论战》选自____________,相传是春秋时期的__________所作。
下列对句子停顿的分析正确的一项是（）

A．一鼓作╱气，再╱而衰，三而╱竭	B．一╱鼓作气，再╱而衰，三╱而竭
C．一鼓╱作气，再╱而衰，三╱而竭	D．一鼓╱作气，再而╱衰，三而╱竭

解释下列加点词语
（1）肉食者谋之，又何间焉_______________（2）小惠未徧_________________________
任选下面一句，翻译成现代汉语。(2分)
①小大之狱，虽不能察，必以情。②忠之属也。可以一战。
用原文的语句填空。
⑴有利于反攻的时机是的时候。
⑵有利于追击的时机是的时候。
文中的曹刿给你留下了怎样的印象？请结合课文谈谈理由。

（共9分，每小题3分）
阅读下面的文言语段，完成后面小题。
赵普独相凡十年，刚毅果断，以天下事为己任。尝欲除某人为某官，帝不用；明日，复奏之，又不用；明日，更奏之。帝怒，裂其奏投诸地，普颜色自若。徐拾奏归，补缀，复奏如初。帝悟，卒可其奏。后果以称职闻。又有立功当迁官者，帝素嫌其人，不与。普力请与之，帝怒曰：“朕不与迁官，将奈何？”普曰：“刑以惩恶，赏以酬功。刑赏者天下之刑赏，非陛下之刑赏也，岂得以喜怒专之！”帝弗听，起，普随之。帝入宫，普立于宫门，良久不去，帝竟从其请。一日，大宴，雨骤至，良久不止。帝怒形于色，左右皆震恐，普因言：“外间百姓正望雨，于大宴何损！不过沾湿供帐乐衣耳。百姓得雨，各欢喜作乐。适当其时乞令乐官就雨中奏技。”帝大悦，终宴。普临机制变，能回帝意类此。
对下列语句中加点词语的解释不正确的一项是（）

A．赵普独相凡十年凡：总共	B．尝欲除某人为某官尝：曾经
C．明日，复奏之，又不用明日：次日	D．帝竟从其请竟：竟然

下列句中加点的“以”与例句中的“以”用法相同的一项是（）
例句：以天下事为己任

A．俯身倾耳以请

B．皆以美于徐公

C．必以分人

D．是以先帝简拔以遗陛下

下列表述符合文意的一项是（）

A．皇帝当初并不怎么重用赵普，曾经把他的奏章撕碎了扔在地上，但最终被他刚毅的性格所感动，他也以称职而闻名于世。

B．赵普很善于临机应变，使皇帝改变主意，有一次皇帝因雨不止影响大宴而发怒，赵普告知百姓正在宫外奏乐求雨，使皇帝转怒为喜。

C．赵普敢于进谏，临机制变，和邹忌一样善于讽谏。

D．赵普“能以天下事为己任”，他的这种胸怀天下的精神体现在他劝说皇帝以国事为重，公正刑赏；也体现在他劝说皇帝要体恤民情，站在百姓的立场思考问题。

（共9分，每小题3分）
阅读下面的文言语段，完成下题。
仁杰，仪凤中为大理丞，周岁断滞狱一万七千人，无冤诉者。时武卫大将军权善才坐误斫昭陵柏树，仁杰奏罪当免职。高宗令即诛之，仁杰又奏罪不当死。帝作色曰：“善才斫陵上树，是使我不孝，必须杀之。”左右瞩仁杰令出，仁杰曰：“臣闻逆龙鳞，忤人主，自古以为难，臣愚以为不然。居桀、纣时则难，尧、舜时则易。臣今幸逢尧、舜，不惧比千之诛。昔汉文时有盗高庙玉环，张释之廷诤，罪止弃市。魏文将徙其人，辛毗引裾而谏，亦见纳用。且明主可以理夺，忠臣不可以威惧。今陛下不纳臣言，瞑目之后，羞见释之、辛毗于地下。陛下作法，悬之象魏，徒流死罪，俱有等差。岂有犯非极刑，即令赐死？法既无常，则万姓何所措其手足？陛下必欲变法，请从今日为始。古人云：假使盗长陵一抔土，陛下何以加之？今陛下以昭陵一株柏杀一将军，千载之后，谓陛下为何主？此臣所以不敢奉制杀善才，陷陛下于不道。”帝意稍解，善才因而免死。
[注]①象魏：宫廷外面的阙门，古代悬法于上。
对下面加点词的理解，不正确的一项是

A．坐误斫昭陵柏树坐：因犯……罪

B．左右瞩仁杰令出瞩：示意

C．罪止弃市止：只是

D．且明主可以理夺夺：使……改变

下列句中加点的词的用法，不同于其他三项的一项是

A．必须杀之	B．不惧比千之诛
C．陛下作法，悬之象魏	D．陛下何以加之

下列表述符合原文意思的一项是

A．狄仁杰在一年之内审理了17000个案例，居然没有发现一个冤案。

B．狄仁杰因为有幸遇到了尧、舜，所以不担心自己会像比干一样被杀掉。

C．狄仁杰认为高宗如果不纳谏，自己死后都没有脸面去见地下的张释之、辛毗。

D．狄仁杰劝谏高宗要勇于变法，实行仁政，不要滥杀无辜。

第Ⅱ卷（非选择题共90分）
四、
将文中划线的句子翻译成现代汉语。
臣闻逆龙鳞，忤人主，自古以为难，臣愚以为不然。
填空。（10分，每空2分）
①，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》
②，天涯共此时。（张九龄《望月怀远》
③欲为圣明除弊事，！（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》
④李清照《醉花阴》一词中，“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”中的“黄花”指的是，这句表达了词人。

阅读《得道多助，失道寡助》，完成10—12题。（共10分）
得道多助，失道寡助
天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
填空
（1）《曹刿论战》“何以战”一句中“以”是“凭借、依靠”的意思，《邹忌讽齐王纳谏》“皆以美于徐公”一句中“以”是 “认为”的意思，文中“固国不以山溪之险”中“以”的意思是：。
（2）《陈涉世家》“行收兵”一句中“兵”是“兵员”的意思，《出师表》“兵甲已足”一句中“兵”是“兵器”的意思，文中“兵革非不坚利”中“兵”的意思是：。
用现代汉语翻译下面的语句。
故君子有不战，战必胜矣。
作者的主要观点是（用原文回答）；作者认为决定战争胜利最主要的条件是（用两个字回答）