(每空2分,共10分)
已知5%葡萄糖溶液的渗透压与动物血浆渗透压基本相同,现给正常小鼠静脉输入一定量的该葡萄糖溶液,葡萄糖溶液的输入对小鼠会有一定影响。
回答下列问题:
(1)输入的葡萄糖进入细胞,经过氧化分解,其终产物中的气体可进入细胞外液,并通过循环系统运输到 系统被排出体外,若该气体的排出出现障碍,则会引起细胞外液的PH 。
(2)血浆中的葡萄糖不断进入细胞被利用,细胞外液渗透压 ,尿量 ,从而使渗透压恢复到原来水平。
(3)当细胞外液渗透压发生变化时,细胞内液的渗透压 (填“会”或“不会”)发生变化。
某商场所卖的“蛋奶乳精”被怀疑为假冒伪劣婴儿奶粉,某生物研究性学习小组的同学想把调查该产品的合格情况作为研究性课题。假如你是课题组成员,请你尝试完成鉴定实验。
(1)举报人称“该蛋奶乳精不含奶,就是淀粉加香精混合而成”,鉴定是否含淀粉,具体操作方法是:________________________ _____ ___________________。
(2)鉴定该待测婴儿奶粉蛋白质的含量是否符合质量标准。
实验原理:_______________ 。
和待测婴儿奶粉溶液、0.1g/mL的NaOH溶液、0.01 g/mL的CuS04溶液、试管和滴管等。
实验步骤:
①取两支试管分别加入2mL的标准婴儿奶粉溶液(编号甲)和2mL的待测婴儿奶粉溶液(编号乙)。标准婴儿奶粉溶液在本实验中起_________作用。
②分别向两支试管中加入1mL的0.1g/mL的NaOH溶液,振荡,摇匀。
③再分别向两支试管中加入3~4滴0.01g/mL的CuSO4溶液,振荡,摇匀,比较颜色的变化。
④预期可能的结果和结论:
______________________________________________;
_____________________________________________________________________________。
下列各图分别表示A、B、C、D、E、F几种不同的育种方法。请据图回答:
A.
B.普通小麦(AABBDD)×黑麦(RR)→不育杂种(ABDR)小黑麦(AABBDDRR)
C.高秆抗锈病(DDTT)×矮秆易染锈病(ddtt)→F1F2→能稳定遗传的矮秆抗锈病品种
D.高秆抗锈病(DDTT)×矮秆易染锈病(ddtt)→F1配子
幼苗
能稳定遗传的矮秆抗锈病品种
E.获取苏云金芽孢杆菌中的抗虫基因→通过某种载体将该基因转入棉花植株→抗虫棉
F.人造卫星搭载种子→返回地面种植→发生多种变异→人工选择→新品种。
(1) A图所示过程称为克隆技术,新个体丙的性别取决于亲本。
(2)B过程所表示的育种方法叫,该方法最常用的做法是在①处
用处理。
(3)C过程表示的育种方法是杂交育种,若要在F2中选出最符合生产要求的新品种,最简单的方法是。
(4)D过程中过程②常用的方法是,与D方法相比,E方法的突出特点是。
(5)E过程中得以实现的重要理论基础之一是所有生物在合成蛋白质的过程中,决定氨基酸的
是相同的。
(6)第F种方法中发生的变异一般是基因突变,卫星搭载的种子应当选用萌动的(而非休眠的)种子,试阐述原因。
物质进入细胞都要穿过细胞膜,不同物质穿过细胞膜的方式不同,下列各图表示在一定范围内细胞膜外物质进入细胞膜内的三种不同情况,回答下列问题:
(1)据图指出A、B、C所表示的物质运输方式,A是____________,B是____________,C是____________。
(2)上述三种运输方式中,哪一种加入呼吸抑制剂后曲线会发生变化?为什么?
;。
(3)乙醇、CO2、氨基酸进入细胞的方式分别是________、________、________。
下图表示某一正常人血糖浓度的变化曲线。据图回答:
(1)正常人体血糖浓度大约在范围内波动。
(2)BC段血糖浓度降低的原因是
。
(3)CF段血糖主要来自于,
F点表示,GI段血糖主要来自于。
(4)B、D、H三点血液中胰岛素浓度最高的是点,G点血液中浓度较高的激素有。
(5)糖尿病病人由于胰岛B细胞受损,胰岛素合成受阻,使血糖浓度过高,导致尿糖。同时,糖尿病病人的尿量会增加,其原因是。
人体内激素分泌量过多或不足都会对机体有害,体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定。如图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。据图回答:
(1)当体内缺乏碘元素时,血液中激素(用图中字母回答)的含量会升高,这是一种调节机制。
(2)激素C在调节生长发育时与激素具有协同作用,在调节体温时与激素具有协同作用。
(3)人体遇危险而情绪紧张时,血液中激素C的含量将,这是由于激素A、B含量增加所致。这种生理过程是由共同调节的。
(4)激素C几乎可以作用于全身所有细胞,而激素B却只能作用于甲状腺细胞,导致这种现象的外因是,根本原因是。