(9分) 人类的每一条染色体上都有很多基因。下图表示一对夫妇1号染色体上几种基因的分布位置。
| 基因控制的性状 |
等位基因及其控制性状 |
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| 红细胞状态 |
E：椭圆形细胞 |
e：正常细胞 |
| Rh血型 |
D：Rh阳性 |
d：Rh阴性 |
| 能否产生淀粉酶 |
A：能 |
a：不能 |
（1）这对夫妇的孩子出现正常红细胞的可能性为 。
（2）A与d互为 基因，在遗传上 （遵循/不遵循）自由组合定律。
（3）若仅考虑上述三对相对性状（不考虑染色体的交叉互换和基因突变），该夫妇所生后代最多有 种表现型，其中出现椭圆形红细胞且能产生淀粉酶的女孩的概率为 。
（4）已知人群中能产生淀粉酶的人所占比例为19％，这对夫妇的女儿与一个能产生淀粉酶的男性结婚，生育了一个男孩，该男孩不能产生淀粉酶的概率为 。
某学校生物兴趣小组用伊乐藻进行光合作用的实验如下，请分析回答：
（1）他们将一枝伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中（室温20℃），可观察到光下枝条放出气泡。他们以太阳灯（冷光源）作为光源，移动太阳灯（冷光源）使之与大试管的距离不
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同，结果如图2中曲线1所示（伊乐藻的光合速率用单位时间O2释放量表示）。该实验研究的是 对光合速率的影响。（备注：冷光源能排除温度对实验结果的干扰。）
（2）该小组在室温10℃和30℃时分别进行了实验，结果如曲线2和曲线3，D点的限制因素主要是 。BC段的限制因素主要是 。某同学做“绿叶中色素的提取和分离”实验，其操作步骤如下：
（1）将适量绿色菠菜叶片剪碎后放入研钵中，加入少量SiO2和CaCO3后，再加入2ml蒸馏水，并迅速研磨充分；
（2）用滤纸放在漏斗中过滤，得到滤液。
（3）在准备好的定性滤纸条上，对称剪去两角，并距底端lcm处，用铅笔画线。
（4）用毛细管吸取少量滤液，沿横线处均匀第画一条滤液细线，不等干燥，立即重复画2-3次。
（5）将层析液倒入烧杯中，然后将滤纸条画有滤液细线的一端朝下，轻轻插入到层析液中，并用培养皿盖住烧杯，注意层析液最好浸没滤液细线。
（6）观察色素在滤纸条上扩散的情况，并记录结果。
问题
（1）上述操作存在四处错误，请一一改正：
①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
④＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）该实验的原理是：
①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）实验中加入SiO2的作用是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）实验中加入CaCO3的目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（5）最后在滤纸条上自上而下，色素排列顺序依次是＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿ 、＿＿＿＿＿＿ 、＿＿＿＿＿＿。
下图表示进行光合作用实验的有关试验结果（其他条件都适宜），请根据曲线变化点回答变化的原因：
（1）AB段，有机物没有生成，这是因为：有光照，＿＿＿＿＿可以进行，能够产生ATP和[H]；但无CO2，所以＿＿＿＿＿不能进行，因而不能产生＿＿＿＿＿。
（2）BC段，有机物大量生成，这是因为此时虽无光照，但在AB段积累大量的＿＿＿＿＿，因而在有CO2的情况下能进行＿＿＿＿＿，合成大量的有机物。
（3）在CD段，随着光合作用的进行，在AB段积累的＿＿＿＿＿逐渐被利用，因此阶
段反应速率逐渐减弱，合成＿＿＿＿＿速率逐渐减慢。
（4）此实验结果说明＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
已知酵母菌能进行有氧呼吸也能进行无氧呼吸。现将一定量酵母菌放入盛有葡萄糖培养液的锥形瓶中，塞紧瓶口进行培养。根据已
经学过的相关知识回答下列问题。
（1）刚开始时，酵母菌进行＿＿＿＿＿＿，原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，写出该过程中呼吸作用的反应式＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）一段时间后，随着＿＿＿＿＿＿降低，酵母同时进行＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿。
（3）随着时间继续延长，酵母只进行＿＿＿＿＿＿，该过程呼吸作用的产物为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）如果进行呼吸作用的是乳酸菌，则该过程的反应式为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
下图是动物某分泌细胞。向细胞内注射用放射性同位素3H标记的氨基酸，一段时间后，在细胞外检测到含有放射性的分泌蛋白质。请回答下列问题([ ]内填序号)：
（1）请举例写出3种分泌蛋白质：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。
（2）放射性同位素将依次出现在图中的部位是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。(填序号)
（3）⑥的分泌蛋白质首先是在[ ] ＿＿＿＿＿＿合成的。
（4）图中②是＿＿＿＿＿＿，在细胞内被形象地称为深海中的潜艇。
（5）分泌蛋白的合成、运输和分泌过程中，需要的能量主要是由[ ]＿＿＿＿＿提供的。
（6）如该细胞是成熟的植物细胞，则还至少具有的细胞结构为＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿ 。