阅读下列材料并结合所学知识，回答问题。
材料一 二战后，美国经济的迅速发展很大程度得益于美国联邦政府对经济的干预；美国加大了对教育和科学研究的经费投入。五六十年代，全世界一半以上的科学发明出自美国，高科技特别是信息产业的发展是20世纪90年代美国经济的主要动力，微软、IBM、英特尔等世界最大的信息产业公司都在美国，美国信息产业的产品几乎渗透到世界的每一个角落。
--摘编自《世界历史教师教学用书》
材料二 二战后，西欧国家利用美国的援助，采用最先进的科学技术成果，加强政府对经济的宏观调控，促进了经济的恢复和发展。随着经济的发展，西欧国家之间的联系日益密切。1993年，西欧国家在欧洲共同体的基础上成立了欧洲联盟。欧盟成员国内部人员、资本和货物可以自由流通；同时，欧盟还力求在外交和国家安全等方面步调一致。
--一摘编自人教版《中国历史》九年级下册
材料三 二战以来，交通运输技术迅速发展，特别是20世纪90年代以来信息技术的迅猛发展，把世界各国各地区更加紧密地联系在一起，加速了原材料、资本和劳动力的国际流动，从而推动了世界经济向全球化发展。
--摘编自《世界历史教师教学用书》
请回答：
(1)请你结合所学知识指出，"美国联邦政府对经济干预"的最早实施者。材料一反映了美国经济发展呈现出哪些主要特征？
(2)请你根据材料一、二指出，战后美国、西欧国家繁荣发展的相同原因。在经济全球化的趋势下，欧盟成立为各成员国的经济发展创造了哪些有利条件？
(3)请你根据材料三并结合所学知识指出，推动世界经济全球化的最主要动力是什么？在经济全球化的趋势下，美国和西欧国家的发展给崛起中的中国带来了哪些启示？
共青团中央和中央党史研究室、国家档案局一起主办的“民族魂”网站，很受青少年朋友喜爱，网友亲切地称誉它是“网上人民英雄纪念碑”。请你结合所学知识，回答下列问题：
（1）新中国成立后，人民没有忘记为新中国的成立奉献生命的历次战争中牺牲的英雄们，决定建立人民英雄纪念碑以示纪念，这一决议是在哪次会议上通过的？
（2）如果你也有机会参与人民英雄纪念碑方案的设计，你会选取上世纪50年代（新中国巩固时
期）的哪些历史事件作为人民英雄纪念碑的浮雕？请举两例，并简要说明理由。
事件一：
理由：
事件二：
理由：
（3）如今人们纪念英雄的形式越来越多样化，如在“民族魂”网站上，就设计了许多英雄人物的主题网站片（FLASH）。请你也参与，为该网站选择一位六十年代的历史人物，并说明选择的理由。
经过一年的学习，同学们对学习历史都有所收获，有自己的见解，各抒己见互相讨论，某校七年级的同学围绕“清朝如何维护国家统一”话题展开了热烈的讨论, 请你也参与进来。经过讨论大家认为：清统一多民族国家得到了巩固，其中主要的特点就是把①平定叛乱、消灭分裂势力与②抗击外国侵略结合起来了。
（1）请结合你所学的历史知识，分别用一个具体的史实说明材料中序号代表的观点。
①
②
（2）用简单一句话来评价清朝的民族政策。
（3）通过这个话题的讨论，你得到什么启示？写出两点。
如图，南水北调工程从提出、论证到勘探，历经数十年，中线工程河南段终于2009年全面开工。这是一项规模浩大的民生工程，建成后将有效缓解京津地区用水紧张局面。我国古代也修建了大量水利工程，泽被后世。读图，回答问题。
（1）说明图一、图二分别是哪个朝代开凿的大运河？归纳图一、图二工程共同的功能。
（2）写出隋朝大运河南北起止城市（当时的地名），以及中心城市。写出元朝开凿的两段新运河的名称。
（3）对于隋朝大运河的开凿，人们对他的评价众说纷纭，有人说是好事，有人说是坏事。就“有人说是好事”谈谈你的理由。
（4）结合上述材料，分析国家在建设大型公共工程时应注意什么？
阅读材料，回答问题。
材料一北宋东京城内人口稠密，居民超过百万，是中国最大的城市。城里买卖和居住的地方已经分不清，随处可开设商店，小商贩也不限在特定的市区之内，城乡内外均可沿门叫卖，商品可以在白天、晚上交易，三鼓以后还可夜市，通晓不绝。城内还有饮食街、马行街、衣料铺、药铺等(所有这一切在以前的朝代是不允许的)。
材料二如图是宋代名画，它形象地展现了北宋东京的城市生活，上海世博会把它制作成多媒体长卷，用北宋繁华的都市风貌，辉映其“城市，让生活更美好”的主题。
（1）从材料一中可以看出，北宋东京的商业活动有哪些特点？
（2）材料二中的名画是什么？是北宋哪位画家的不朽作品？当时该城内有许多娱乐兼营商业的场所，称为什么？达官贵人出行乘坐哪一种交通工具？
（3）结合材料一、二谈谈你对北宋城市经济生活的认识。
进入新的世纪，我们民族的盛事不断，……继2008年北京圆满承办了第29届奥运会后，2010年上海又成功举办了第41届世博会。中华民族在历史上就致力于同各国人民的友好往来，进行经济和文化交流，中国对外交往可以追溯到公元前二世纪的“丝绸之路”。请同学整理一下这学期我们学过的朝代（唐、明、清）对外交往史实，以史为鉴。
（1） 请列举一则唐朝对外交往有关史实，从它的对外交往可以反映出唐朝对外政策是什么？
（2）明朝对外交往中最具有代表性的事件是哪个历史事件？
（3）清朝推行的对外政策是什么？
（4）根据以上对外交往的史实，以古为鉴，谈一谈你的认识。