游客
题文

阅读下面这首词,完成后面问题。  
水龙吟·春恨   陈亮
闹花深处层楼,画帘半卷东风软。春归翠陌,平莎茸嫩,垂杨金浅。迟日催花,淡云阁雨,轻寒轻暖。恨芳菲世界,游人未赏,都付与、莺和燕。   寂寞凭高念远,向南楼、一声归雁。金钗斗草,青丝勒马,风流云散。罗绶分香,翠绡封泪,几多幽怨!正消魂又是,疏烟淡月,子规声断。
注:①陈亮(1143-1194)浙江永康人,南宋义士,哲学家、词人。其人才气超逸,好谈古今用兵,关心国家大事,正逢南宋偏安初期,则竟其一生呼吁北伐,终不得重用,在意料之外高中状元之时却命陨黄泉。②闹花:形容百花盛开。③迟日:春日昼长,故曰“迟日”。④斗草:古代一种游戏。⑤罗绶:罗带。
清季词论家刘熙载评本词:“言近旨远,直有宗留守(宗泽)大呼渡河之意。”请结合全词分析。
阅读全词,分析词中运用了哪些表现手法?

科目 语文   题型 诗歌鉴赏   难度 较易
知识点: 一词多义
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相关试题

阅读下面这首诗后回答问题。
阁夜
清·梁佩兰
百寻古阁郡城东,帘卷前山一角风。哀壑有光星在底,明河无影月凌空。
群生静息鸿蒙里,秋气森归耳目中。不是夜深能独醒,海门谁见日初红?
注:①鸿蒙,此处指朦胧的夜色。
(1)“哀壑有光星在底”一句所写画面有何特点?结合诗句简要分析。
(2)尾联表达了怎样的思想情感?结合诗句简要分析。

阅读下面一首宋词,然后回答问题。
虞美人①
陈与义
扁舟三日秋塘路,平度荷花去。病夫因病得来游,更值满川微雨洗新秋。
去年长恨拏舟②晚,空见残荷满。今年何以报君恩?一路繁花相送到青墩。
【注】①宋高宗绍兴六年6月,给事中陈与义因与尚书左仆射赵鼎政见分歧,论事不合,借病辞职。本词写于辞官后前往青墩的途中。陈与义,南宋词人。②拏(音nǜ)舟:牵舟,这里指乘船。
结合全词,说说上阕 “病夫因病得来游”蕴含了怎样的思想感情?
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词下阕的写景文字,从整体看运用了什么手法?请具体分析。
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阅读下列这首元曲,回答问题。
大德歌·秋
【元】关汉卿
风飘飘,雨潇潇,便做陈抟也睡不着。
懊恼伤怀抱,扑簌簌泪点抛。
秋蝉儿噪罢寒蛩儿叫,淅零零细雨打芭蕉。
【注】①陈抟:五代、宋初的道士,曾在华山修道,相传他嗜睡,能入眠后百日不醒。②蛩(qióng):蟋蟀。
此曲写闺怨,所盼之人未归,从秋景写起,又以秋景作结。主要从哪个角度来描写景物?其作用是什么?
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作者采用了哪些艺术手法来表达“闺怨”之情?试举两种作简要分析。
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阅读下面这首同,完成后面的题。
卜算子
【南宋】刘克庄
片片蝶衣轻,点点猩红小。道是天公不惜花,百种千般巧。
朝见树头繁,暮见枝头少。道是天公果惜花,雨洗风吹了。
这首词表现了诗人丰厚的情感,请结合作品简要分析。
这首词运用了多种表达技巧,请选取两种作简要赏析。

阅读下面两首词,完成两题。
谒金门
(南唐)冯延巳
风乍起,吹绉一池春水。闲引鸳鸯香径里,手挼红杏蕊。
斗鸭阑干独倚,碧玉搔头斜坠。终日望君君不至,举头闻鹊喜。
谒金门
(宋)王庭筠
双喜鹊,几报归期浑错。尽做旧愁都忘却,新愁何处着?
瘦雪一痕墙角,青子已妆残萼。不道枝头无可落,东风犹作恶。
注:瘦雪:白色的梅花。青子:青梅。
这两首词都借来写闺怨。
简要分析这两首词是如何表达“闺怨”的。

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