17—18世纪，英、法、美等国家发生了巨大的变革，纷纷走上了发展资本主义的道路。阅读材料，回答问题。
材料一：1640年的革命和1789年的革命，并不是英国的革命和法国的革命，这是欧洲范围的革命。它们不是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利，它们产生了欧洲新社会的政治制度。
材料二：1789年7月14日，巴黎城中枪声四起，愤怒的市民拿起武器同军警展开激战……这一天揭开了法国大革命的序幕，成为法国的国庆日。
———摘自人教版《世界历史》九年级上册
材料三：我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除与英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治关系也应从此完全废止。
———《独立宣言》
（1）材料一中所指“旧政治制度”是什么？“新政治制度”指什么？
（2）“新政治制度”在英国表现为什么形式？英国为确立“新政治制度”颁布了一部什么文献？ （1分分）
（3）为什么说“这是欧洲范围的革命”？
（4）7月14日是法国的国庆日，请你说出法国大革命的高潮是什么？拿破仑是法国历史上的一位风云人物，请你说出他上台后的对内对外措施。
（5）材料三反映了哪一历史事件？(1分)这一事件的历史意义是什么？
十九世纪中期以来美国迅速崛起，对世界发展和国际关系演变都产生了重要影响。结合所学知识，探究下列问题：
【大国兴起】
材料一：在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念堂遥遥相望。有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。
——摘自《大国崛起》
（1）请你用史实说明材料一中的“是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国”。
【科技引领】
材料二：在十九世纪后期，落后于英国和法国技术的美国技术，突然获得了大发展，并以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展——电、汽车和飞机——改变了世界。
——摘自《美国世纪》
（2）材料二中的电灯、飞机是哪次科技革命的成果？
【调整之路】
材料三：1933年，富兰克林·罗斯福总统在就职演说中说：“我们没有什么可以恐惧的，唯一可以恐惧的只是恐惧这个词本身”。
（3）你认为当时让美国人感到“恐惧”的是什么？罗斯福总统为克服这一“恐惧”而采取的政策“新”在哪里？这一政策有何积极作用？
（4）综合上述材料，你认为美国的发展历程对当今中国实现“中国梦”有何启示？
材料一：它打破了世界各地区间的封闭和孤立状态，把旧大陆与新大陆联系在一起，世界历史迈出了从分散走向整体的关键性一步。
——摘自华东师大版《世界历史》九年级上册
材料二：尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、互相促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。
——摘自《世界史(以文明演进为线索)》
材料三：如果说19世纪的世界经济主要是在英国的影响之下发展起来的话，那么它的政治和意识形态则主要是受到法国大革命的影响。
——摘自《大国崛起》
阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题：
（1）材料一中“新大陆”是谁发现的？“把旧大陆与新大陆联系在一起”的重大历史事件是什么？(2分)
（2）材料二中英国资产阶级革命胜利后建立了什么政体？英、法、美三国革命中“关于权利的诉求或人权的伸张”所颁布的法律性文件分别是什么？
（3）材料三中影响19世纪世界经济发展的英国革命是什么？在它和法国革命共同作用下，资本主义制度在世界范围扩展有哪些大事？
地理大发现使分散的世界开始联为一体，随着科技的进步和发展，“地球村”出现。阅读材料，回答问题
【开拓之旅】
材料一：在葡萄牙人沿非洲海岸向南航行的同时，西班牙人向西进行横渡大西洋的探险。意大利人哥伦布相信地圆学说，深信穿越大西洋的航行可以到达印度。1492年8月3日，率领船队从西班牙的巴洛斯港出发，驶入茫茫的大西洋。10 月，到达巴哈马群岛的一个小岛。
——摘自《世界历史教学参考》
（1）哥伦布发现美洲新大陆，印第安人说哥伦布是“恶魔”，欧洲人则称他为“有功之臣”。你的看法如何？并说明理由。(2分）
（2）中国有一航海壮举比哥伦布远航早半个多世纪，请问这个壮举是什么？( l 分)
【资本积累】
材料二：古代史上，中国坚持和平外交，待人以礼，持之以义，积极发展对外友好关系。与中国外交传统不同，近代西方的资本主义外交，以追求利润为目的，实行武力外交外交，大搞殖民扩张。
（3）近代西方的资本主义外交始于新航路开辟，新航路开辟对世界最大的影响是什么？
（4）最早走上殖民扩张道路的是西班牙和葡萄牙。18世纪中期，哪个国家成为头号殖民帝国，自夸为“日不落”帝国？
【资本扩张】
材料三：2012年6月4日，CCTV—1报道：“美国经济持续低迷，引发全球连锁反应。”
（5）材料三从侧面反映了当今世界经济发展呈现怎样的趋势？这一趋势产生的根本原因是什么？
【机遇挑战】
（6）在当今时代背景下，你认为世界各国经济之间关系怎样？面对当今世界经济发展的趋势，中国应该如何应对？
阅读下列材料并回答问题
材料一：在我们的印象里，革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风。两百多年前，英国却发生了一场完全不同的革命。这场革命没有你死我活的拼杀，而是通过和平的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式。
材料二：19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域，各种新发明、新创造层出不穷。
材料三：苏联的加加林是世界上第一个飞入太空的人，美国人随后又登上了月球，中国也在2004年成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家。
（1）材料一中所说的革命是指哪一次革命？
（2）材料二中所说的以电为能源的新发明有哪些？
（3）材料三中所提到的技术属于哪一次革命？
（4）上述三则材料能说明什么道理并给我国什么启示？
阅读下列材料，回答问题
鸦片战争以来，先进的中国人倡言学习西方，主张转变思想，更新观念，实现政治民主化和法制化，并为此进行了艰苦卓绝的努力。
材料一：“这场持续了约三十五年的运动，是一种浮于表面的近代化尝试；它只采纳了西方文明中那些具有直接实用价值的东西，而另一些更为可取的东西……却完全被忽略了。”
材料二：“东西国之强，皆以立宪法，开国会之故。国会者，君与国民共议一国之政法也”—康有为
（1）材料一所说“约三十五年的运动”指的是什么？请列举一位这场运动的代表人物？
（2）依据材料二可知，康有为主张学习西方哪方面的内容？该派别后来掀起一场救亡图存的实践活动的名称叫什么？